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6.在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收.如图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是(  )
A.该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B.蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

分析 生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.

解答 解:A、该生态系统比单一农田生态系统的物种多样性高,自我调节能力强,A正确;
B、蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用,提高能量利用率,B正确;
C、粪便、塘泥作肥料为农作物的生长提供物质,实现了物质循环再生,C正确;
D、丰收的主要原因是提高了能量的利用率,但各营养级之间的能量传递效率并未提高,D错误.
故选:D.

点评 本题重在考查了生态系统的物质循环、能量流动和稳定性的相关知识,意在考查考生的识图理解生态系统的稳定性,了解物质循环和能量流动的特点,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞内的各种细胞器均具有一定的结构和功能.对如图所示细胞器的叙述正确的是(  )
A.是植物进行光合作用的细胞器
B.是植物合成蛋白质的主要细胞器
C.在不同植物细胞内其数量基本相同
D.能进行光合作用的细胞都含有该结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示是一个食物网,请分析回答:
(1)在生态系统的组成成分中,绿色植物属于生产者,猫头鹰共占3个营养级,该食物网共有5条食物链,其中猫头鹰和蛇的关系为捕食和竞争.
(2)图示生物中,含有能量最多的是绿色植物,该生态系统的能量最终来源于太阳能,其能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(3)图中未表示的生态系统的组成成分是非生物的物质和能量和分解者.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.果蝇的灰身和黑身由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制.用杂合的灰身雌雄果蝇杂交得F1,再让F1中的灰身果蝇自由交配,理论上F2代果蝇中Aa和a的频率分别是(  )
A.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{2}$C.$\frac{4}{9}$、$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{9}$、$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.研究人员用含不同浓度壳聚糖的饲料饲养草鱼,2个月后测定试验鱼血清甲状腺激素含量以及白细胞吞噬活性.相关叙述错误的是(  )
A.实验目的之一是研究壳聚糖对草鱼甲状腺分泌功能的影响
B.应设置使用不含壳聚糖的饲料饲养的草鱼作为空白对照组
C.仅以白细胞的吞噬活性就能判断草鱼体液免疫功能的强弱
D.实验结果不能直接证明甲状腺激素能够调节草鱼的免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列环境中的生物属于种群的是(  )
A.一座山上所有的蛇B.一条河里所有的鱼
C.一个蜂巢里所有的蜜蜂D.一个公园里所有的花卉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.“植物开花”和“昆虫的性信息素”相对应的信息类型是(  )
A.行为信息和化学信息B.物理信息和化学信息
C.行为信息和物理信息D.物理信息和行为信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是( )

A.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

B.转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离

C.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代

D.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列技术依据DNA分子杂交原理的是( )

①用DNA分子探针诊断疾病 ②重组DNA导入受体细胞

③亲子鉴定 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

A.②③ B.①③ C.③④ D.①④

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