A. | 核酸是一切生物的遗传物质 | B. | DNA是主要的遗传物质 | ||
C. | DNA是遗传物质 | D. | 蛋白质不是遗传物质 |
分析 1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
该实验的结论:DNA是遗传物质.
解答 解:该实验证明噬菌体在侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌,进而证明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质.
故选:C.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞的结合 | B. | 兴奋在神经元之间传递 | ||
C. | 吞噬细胞吞噬细菌 | D. | 核糖体上合成分泌蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昆虫适应海岛环境而产生了残翅变异 | |
B. | 海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会 | |
C. | 环境对昆虫的变异进行了定向选择 | |
D. | 昆虫种群的基因频率发生了定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑、小脑、脑干 | B. | 大脑、脑干、脊髓 | C. | 小脑、脑干、大脑 | D. | 大脑、小脑、脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核中的DNA控制着细胞代谢 | |
B. | 不同细胞的核孔数量可能是不同的 | |
C. | 染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息 | |
D. | 原核细胞的核膜也具有两层膜,有利于控制物质的进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植株体细胞含有两个染色体组 | |
B. | 利用其花药离体培养获得的植株是单倍体 | |
C. | 利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株 | |
D. | 组成一个染色体组的10条染色体形状两两相同 |
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