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下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是(  )
A、在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变
B、植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C、植物组织培养的目的都是获得完整的植株
D、植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素
考点:细胞工程的操作水平、对象、条件及手段
专题:
分析:1、植物细胞表现全能性的条件:
①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);
②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).
2、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
解答: 解:A、在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般不会发生改变,A错误;
B、植物细胞表现出全能性的条件有:离体、一定的营养条件、无菌、适宜的外界环境等,B错误;
C、植物组织培养的目的不一定是获得完整的植株,也可能是获得细胞代谢产物,C错误;
D、植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素(生长素和细胞分裂素),D正确.
故选:D.
点评:本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、条件及应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内酶和ATP的说法正确的是(  )
A、酶能使原来不发生的化学反应发生
B、酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工
C、叶绿体内ATP的运输方向是从基质到类囊体薄膜
D、在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:
步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间.在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布.
步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间.
请回答问题:

(1)步骤①目的是标记细胞中
 
的分子.依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制的产物应符合图甲中的
 
(选填字母).
(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则该结果
 
(能、不能)确定假说成立.
(3)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的
 
(选填字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合图中的
 
(选填字母),则假说成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列判断细胞死活的方法中正确的是(  )
A、在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞
B、将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞
C、洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明此时细胞仍为活细胞
D、将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的体细胞内有42条染色体,在正常生长发育过程中,细胞内染色体数目最多时有多少个?(  )
A、168个B、84个
C、42个D、21个

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为(  )
A、44,XXB、44,XY
C、22,XD、22,Y

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于细胞基本共性的描述中,正确的有(  )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构;
②所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP;
③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”;
④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸;
⑤编码某一种氨基酸的密码子相同; 
⑥细胞核是真核细胞生命活动的控制中心.
A、3项B、4项C、5项D、6项

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科目:高中生物 来源: 题型:

每年的6月5日为“世界环境日”,它旨在提醒人们要为保护环境做出努力.下列人类活动中,有利于环境保护的是(  )
A、使用含磷洗涤剂
B、使用一次性塑料袋
C、选用大排量汽车
D、生活垃圾分类处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于教材实验的叙述中,正确的是(  )
A、紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原
B、在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开
C、像一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的种类,用以探究氧气中氧元素的来源
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深

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