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11.下列关于高倍镜使用的描述,正确的是(  )
A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央
B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦
C.换高倍镜后,视野会变暗,需调节反光镜或通光孔
D.换高倍镜后,扩大了观察的视野,放大了物象的倍数

分析 高倍显微镜的使用方法:先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.

解答 解:A、由分析可知,换用高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央,A正确;
B、换用高倍镜后,不能用粗准焦螺旋调焦,只能用细准焦螺旋调焦,B错误;
C、换用高倍镜后,通过调节反光镜和光圈进行调节视野亮度,通光孔在载物台上,调节不动,C错误;
D、换用高倍物镜,放大了物象倍数,缩小了观察的视野,D错误.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图.请回答相关问题.

(1)图1中表示效应器的是B(填字母),由运动神经末梢及它所支配的肌肉组成.图2中组成突触的结构包括a、b、c(填字母).
(2)图3中,表示兴奋部位的是h(填字母),该兴奋状态的形成是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是协助扩散(协助扩散/主动转运).
(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手.这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受大脑皮层(高级神经中枢)控制.
(5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下列问题.

①图4状态测得的电位相当于图5中的AB区段的电位.若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性递质,则图4的指针有何变化?向左(向左/向右/不变).
②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是BC区段的变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.根据基因的独立分配规律,一个基因型为AaBBCcDdeeFf的植株,在经减数分裂后形成的生殖细胞有(  )
A.4种B.6种C.16种D.32种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中①-⑤都表示液体,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,图中的②③④(填序号)构成内环境,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③(填序号).一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中蛋白质含量较高.
(2)图中能直接相互交换物质的体液是①③、②③、②⑤(填序号).④的流动受到阻碍,人体将会出现组织水肿现象.
(3)若图中①为肌细胞,则它所利用的O2直接从[③]组织液中获得.O2进入该细胞后发挥作用的场所是线粒体内膜.
(4)图中②液体的流动方向是A→B,若①为胰岛B细胞,饭后半小时A处的胰岛素浓度低(高、低、等于)B处;若①为肝脏细胞,饭后5小时A处的血糖浓度低(高、低、等于)B处.
(5)若①为组织细胞,其生活的内环境中的物质可来自于①②(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.蜜蜂是具有社会性行为的昆虫.一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂.下图为蜜蜂性別决定示意图:

(1)由图可知,蜜蜂的性别由染色体数(或染色体组数)决定,雄蜂为单(或一)倍体.
(2)通过镜检发现一只雄蜂的体细胞有15条染色体,那么与发育为该雄果蝇的卵细胞同时产生的三个极体的染色体数分別为15、17、17或17、16、16.该变异属于染色体数目变异中的非整倍体变异.
(3)研究人员在非富蜜型蜜蜂种群中,偶然发现了少数几只富蜜型雄蜂,为了获得富蜜型的工蜂,开展了相关育种活动.
组合亲本子代
母本父本
1非富蜜型富蜜型全为非富蜜型
2组合1中的子代雌蜂富蜜型雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1
a.由组合1可知,父本的基因型为ab.子代中雄蜂的基因型为AB.
b.由组合2可知,该性状由两对等位基因控制.
c.请用遗传图解表示组合2获得富蜜型工蜂的过程.(基因用A/a,B/b…表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求.

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16.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述,正确的是(  )
A.C原子数目减少9个B.H原子数目减少了14个
C.肽键数目减少6个D.氨基和羧基分别增加4个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )
A.都含有细胞膜、核糖体和染色体B.都能合成ATP和DNA
C.都能进行有丝分裂和细胞呼吸D.一般都能进行转录和翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.迄今为止,人们用单克隆抗体研究精子已找到不少人和动物的精子抗原.由于精子必须经过获能才具有受精能力.故利用单克隆抗体研究精子获能前后细胞内和细胞表面大分子的变化,可探索新的避孕方法和男性不育诊断及治疗的新途径.谙回答下列问题:
(1)制备抗精子的单克隆抗体过程中,首先要向小鼠注射获能后的精子悬液,其目的是为了获得相应的浆细胞,用化学方法将该细跑和小鼠的骨髓癌细胞合时用PEG作为促融剂.
(2)对杂交细胞一般要进行两次筛选,第一次筛选是用选择培养基进行筛选,第二次筛选的方法为专一抗体检测阳性和克隆化培养,最终获得的杂交癌细胞的特点是既能产生特异性抗体,又能无限增殖.将最终获得的癌细胞注入小鼠腹腔内能获得大量的单克隆抗体,在小鼠腹腔中进行细胞培养的优点是温度、PH值、营养条件等适宜.
(3)自然条件下精子与卵细胞结合的场所是输卵管,精子获能前后表面的物质会发生变化,从根本上分析是基因选择性表达的结果.在受精作用中防止多精入卵的两条途径是透明带反应、卵黄膜的封闭作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是以种植玉米为主的某农田生态系统整个生长季节能量流动弄个示意图,数值单位为KJ/cm2.请回答下列问题:
(1)该农田生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网(营养结构).
(2)输入生态系统的总能量大于(小于、等于、大于)玉米固定的太阳能总量.已知图中生产者同化的能量尚有260KJ/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有560KJ/cm2,由初级消费者到次级消费者的能量传递效率为10%.

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