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    甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是（　　）
    A、甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解
    B、甲图如果是突触小体，3可能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化
    C、如果甲图是胰岛β细胞，则3可以促进血糖进入组织细胞
    D、血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化，且属于激素调节
    考点：神经冲动的产生和传导,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：甲图为为分泌物质的分泌过程，乙图为动作电位的产生过程，细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量；突触前膜释放的神经递质可能使下一个细胞兴奋或抑制；胰岛B细胞分泌的是胰岛素，可以促进血糖进入肝脏细胞转化为肝糖原；一定浓度的CO2可以引起呼吸中枢兴奋，属于体液调节．
    解答： 解：A、细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量，A正确；
    B、乙图为动作电位的产生过程，突触前膜释放的神经递质可能使下一个细胞兴奋或抑制，B正确；
    C、如果甲图是胰岛B细胞，则3为胰岛素，可以促进血糖进入组织细胞，C正确；
    D、血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化，且属于体液调节，不属于激素调节，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合图示考查了激素调节和兴奋的产生过程，意在考查学生的理解和综合运用知识的能力，试题难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项不能诱发人体组织水肿的是（　　）
    A、毛细血管通透性增强
    B、营养不良
    C、毛细淋巴管阻塞
    D、饮水过多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    只在减数分裂过程中发生，而在有丝分裂过程中不发生的是（　　）
    A、DNA的复制
    B、纺锤丝的形成
    C、同源染色体的分离
    D、着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是（　　）
    A、由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
    B、根据6与9的关系，可推知致病基因在常染色体上
    C、2号、5号的基因型分别为AA、Aa
    D、若7号和8号结婚，则生一个患病男孩的概率为
    1
    6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（　　）
    A、F1代中雌雄不都是红眼正常翅
    B、F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方
    C、F3代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
    D、F4代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面3个图表示人体内化学物质传输信息的3种方式．促甲状腺激素和神经递质的传输方式依次是（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、兴奋通过突触的传递是双向的
    B、反射活动不需要完整的反射弧
    C、体温调节与神经系统无关
    D、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2．葡萄糖能通过半透膜，蔗糖不能通过半透膜．以下叙述不正确的是（　　）
    A、如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液．则图1漏斗中的液面上升
    B、渗透作用需要两个条件：半透膜及膜的两侧有浓度差
    C、若A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后，h1大于h2
    D、若A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后Ma＞Mb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种自花受粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色，现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株，但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况，需进一步研究．
    （1）若花色由一对等位基因D、d控制，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比例为
     
    ．
    （2）若花色由D、d，E、e两对等位基因控制．现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图．

    ①该植株体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
     
    ．
    ②该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象）后代中纯合子的表现型为
     
    ，红花植株占
     
    ．通过上述结果可知，控制花色的基因遗传
     
    （是/不是）遵循基因的自由组合定律．

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