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5.下列有关DNA分子的叙述,正确的是(  )
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是$\frac{n}{2}$
B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸
C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接
D.DNA分子的碱基对序列编码着有关的遗传信息

分析 DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则;DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息.

解答 解:A、基因是具有遗传效应的DNA片段,转录过程是具有选择性的,因此转录出的mRNA分子的碱基数量少于$\frac{n}{2}$,A错误;
B、DNA分子复制过程不需要tRNA,tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具,B错误;
C、双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接,C错误;
D、DNA分子碱基对序列蕴含着有关的遗传信息,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的结构和结构特点、遗传信息的概念,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关组成生命物质的叙述正确的是(  )
A.构成细胞膜的化学成分除蛋白质、磷脂外还有多糖等
B.分解糖原比分解等量脂肪,释放的能量更多
C.DNA是所有生物的遗传物质,说明生物具有统一性
D.正是由于生物大分子中以碳元素的含量为最高,所以“没有碳就没有生命”

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答下列有关高中生物学实验的相关问题.
(1)叶绿体中色素的提取常用的提取液是无水乙醇.研磨中为保护色素不被破环,需要添加碳酸钙. 层析液中的溶解度最低的色素是叶绿素b.
(2)植物细胞发生质壁分离的外因是外界溶液的浓度大于(大于、小于或等于)细胞液浓度,内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层.
(3)“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是解离根尖(或者使组织中的细胞相互分离).“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用,一方面能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;另一方面是使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
(4)用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用(体积分数为50%的)酒精洗去浮色;在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中,取得的细胞需要放在健那绿染液中染色并保持活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.四分体是指(  )
A.一个细胞分裂为2个子细胞
B.一对联会的同源染色体含有的4个染色单体
C.一个细胞中含有4个染色体
D.一对同源染色体含有的4个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器.
(2)缩手反射过程中,兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的特异性受体.
(3)图乙中A的名称突触小体.在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜外正内负(填内或外)为负电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(  )
A.血细胞B.胚胎C.精子和卵细胞D.受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

17.研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏油脂含量影响的实验.实验设计和结果如表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶解),请据表分析回答:
组别除每天喂养相同的饲料外,进行如下处理在第11 d测量并计算每组小鼠肝脏油脂的平均含量(mmol•L-1
连续11 d每天喂下列试剂同时第8 d至第11 d每天腹腔注射下列物质
甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49
乙组等体积生理盐水0.025 mmol四环素6.51
丙组中药制剂(0.05 g)0.025 mmol四环素4.74
丁组中药制剂(0.10 g)0.025 mmol四环素4.52
戊组中药制剂(0.15 g)0.025 mmol四环素4.10
(1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹Ⅲ染液染成橘黄色.
(2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组?(将这些小鼠分成5组)每组雌雄小鼠各20只.表中所示的实验自变量有是否注射(0.025mmol)四环素与是否饲喂不同浓度的中药制剂.
(3)甲组和乙组对照可说明(腹腔注射)四环素导致肝脏油脂累积(含量增加).上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用?该中药制剂能降低(四环素引起的)肝脏油脂的累积量(增加量).
(4)研究人员认为,还需要观察中药制剂在小鼠没有注射四环素时对肝脏油脂含量的影响.请完善实验设计并回答问题:
Ⅰ.实验步骤:
①步骤一:按如表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号.
②步骤二:这几组小鼠除每天喂养相同的饲料外,还需分别喂   0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂,共11天.同时在第8~11d注射等量/等体积生理盐水,保持其他条件适宜且相同.
③步骤三:测量并统计实验结果.
Ⅱ.讨论:
①将得到的实验结果与上表的甲组的结果进行对照,然后得出结论.
②步骤二中需要“保持其他条件适宜且相同”,其原因是保持单一变量(使各组之间有对照);避免无关变量不适宜导致实验结果不准确.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是(  )
培养瓶中的气体温度(℃)离子相对吸收量(%)
空气17100
氮气1710
空气328
A.有氧条件下该植物幼根对该离子的吸收为被动运输
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关
C.氮气环境中该植物幼根细胞不进行细胞呼吸,吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某物质的结构通式为图1:

(1)此类物质的名称为氨基酸,它是构成蛋白质的基本单位.
(2)牛胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链,共有49个肽键,两条肽链至少含有2个氨基和2个羧基,可分别表示为-NH2 和-C00H.
(3)它与另一个同类分子结合时的方式称为脱水缩合,形成的化学键化学式可表示为一NH-C0-,反应后的产物是二肽和水.
(4)如图2所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的生物大分子(染色体由DNA和蛋白质组成).在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质糖原;物质c是脱氧核苷酸,有4种,由其构成C,物质d是性激素.
(5)图2中某分子B经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图3,该片段的名称是五肽.若将该片段彻底水解,能产生4种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72.

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