A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③ |
分析 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.据此答题.
解答 解:①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株,这体现植物体细胞具有全能性,①正确;
②抗虫棉的培育过程中将转基因植物细胞培育成转基因植株,这体现了的植物细胞的全能性,②正确;
③白菜-甘蓝杂种植株的培育过程中,将杂种细胞培育成杂种植株体现了植物细胞的全能性,③正确;
④单倍体育种过程中,花粉经过离体培养形成单倍体,这体现了植物生殖细胞的全能性,④正确;
⑤单克隆抗体的制备过程中并没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,⑤错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
物质 | 部分元素比例 | 氧化分解时 | ||||
C | O | 耗氧量 | 释放能量 | 产物H2O | 产物CO2 | |
脂肪 | 75% | 13% | 较多 | 较多 | X | Z |
糖 | 44% | 50% | 较少 | 较少 | Y | W |
A. | 同质量下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多 | |
B. | 脂肪中H的比例是12% | |
C. | X<Y | |
D. | 脂肪中H的比例较高,所以释放能量较多 |
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A. | ①②③④ | B. | ①④③② | C. | ①④②⑤ | D. | ①④③⑤ |
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A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④① | D. | ①②④ |
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A. | 水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C | B. | 蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N | D. | 蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、N |
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A. | 血浆>组织液>细胞内液 | B. | 血浆>组织液=细胞内液 | ||
C. | 血浆<组织液<细胞内液 | D. | 血浆<组织液=细胞内液 |
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