【题目】
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞
②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度
③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原
④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高
⑤外界溶液必须对细胞无毒害
⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
A. ①②,④⑤ B. ①③,④⑤ C. ①②,⑤⑥ D. ①③,⑤⑥
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【题目】为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有( )
①有一双亲生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病(不考虑突变),则双亲一定均为杂合子;
②在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生;
③正常情况下,1个基因型为AaBb(遵循自由组合定律)的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子(联会时无交叉互换);
④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:1.
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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【题目】美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述,正确的是( )
A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.该菌合成蛋白质的场所是核糖体
D.该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体
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【题目】玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞中都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网
A.①②⑥⑦ B.②④⑤⑦ C.②③⑥⑦ D.①③⑤⑥
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【题目】请回答微生物培养和分离的有关问题:
(1)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行 (填“消毒”或“灭菌”);操作者的双手需要进行清洗和 (填“消毒”或“灭菌”)。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过 (填“消毒”或“灭菌”)处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 。
(3)欲从土壤中分离出能利用尿素的细菌:以 为唯一氮源且加入了 指示剂的培养基,用
法分离细菌。若培养基平板上有菌落存活且颜色变 ,则说明分离成功。
(4)分离以尿素为氮源的细菌和分离大肠杆菌都使用了LB培养基,其成分
A.前者含琼脂,后者不含琼脂和琼脂糖
B.两者都含有琼脂
C.前者含有琼脂糖,后者不含琼脂糖但含琼脂
D.两者都不含琼脂和琼脂糖
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【题目】下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:
试管号 | 处理 | 现象 |
1 | 2mLH2O2+2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
2 | 2mLH2O2+2滴FeCl3 | 产生气泡较多 |
3 | 2mLH2O2+2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
4 | 2mLH2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液 | 基本同1 |
5 | 2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 | 2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水 |
(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有________,比较4号与3号试管的实验现象,说明________。
(2)设置5号、6号、7号试管实验是要探究_____________,7号试管的作用是 ,现象是基本同_______。
(3)如果要探究温度对酶活性的影响,能否用H2O2 酶 (能/否)。若要探究唾液淀粉酶的活性可以在反应后滴加_______直接观察显色的深浅。
(4)酶能够加快反应速率,是因为酶能够显著降低_______.
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【题目】为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s。处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:
A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%。
B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。
D组(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题:
(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量______(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是 ;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_________,这些反应发生的部位是叶绿体的________。
(2)A、B、C三组处理相比,随着______的增加,使光下产生的______能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。
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