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【题目】为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响,某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验,测量结果如图所示:下列分析错误的是(
A.从图中可以看出,口腔温度基本不变,能保证酶催化所需的适宜温度
B.在50~100分钟,体内甲状腺激素含量增加
C.第100分钟时,为了减少热量散失,所以皮肤不再散热
D.整个体温调节过程属于神经﹣体液调节

【答案】C
【解析】解:A、从坐标曲线中可以看出:口腔温度能保持相对稳定,保证酶催化所需的适宜温度,A正确; B、当室温降低时(50~100分钟),皮肤内血流量减少,所以皮肤温度降低,通过皮肤散热量减少,体内甲状腺激素含量增加,产热增加,B正确;
C、第100分钟时,由于皮肤温度仍高于外界室温,所以皮肤仍散热,C错误;
D、整个体温调节过程属于神经﹣体液调节,D正确.
故选:C.
从坐标曲线可以看出,口腔温度能保持相对稳定,而皮肤温度明显变化.当室温降低时(50~100分钟内),体内甲状腺激素含量增加,产热量增加.皮肤内血流量减小,通过皮肤散热减少.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与下丘脑作用无关的是( )

A. 对体温的恒定具有调节作用

B. 有调节躯体运动的高级中枢

C. 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素

D. 对垂体激素的释放有调节作用

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【题目】野生型果蝇体细胞中X染色体上只有1个编号为11A的区段,棒眼果蝇的体细胞中X染色体含有2个11A区段。野生型雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交,则F1雌果蝇的初级卵母细胞中所含11A区段最多有

A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答下列问题:

(1)A代表________分子;B代表____________;C代表______________

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层______________膜。

(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是________

(4)可能代表氧气运输过程的是图中的________(填编号);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中的________(填编号)。

(5)细胞融合的实验证明了细胞膜具有________的特点。

(6)提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占有面积为S。请预测细胞表面积的值接近于________

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【题目】不能体现细胞膜结构特点的是

A. 葡萄糖的消化吸收 B. 植物细胞的质壁分离

C. 变形虫摄取食物 D. 动物细胞的减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是(
A.①和⑤都属于免疫活性物质
B.至少有3种细胞有增殖分化能力
C.二次免疫时,③只能由②增殖分化而来
D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是

A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织

B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体

C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌

D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是(
A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物
B.甲、乙皆可促进果实成熟
C.乙、丙之间具有协同作用
D.甲、乙之间具有拮抗作用

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【题目】关于蛋白质工程的基本流程,下列叙述正确的是

蛋白质分子结构设计

DNA合成

预期蛋白质功能

据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①→②→③→④ B.④→②→①→③

C.③→①→④→② D.③→④→①→②

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