科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞不能无限长大是因为细胞中不能出现多个细胞核 | |
B. | 同种生物不同种类细胞中的基因表达完全不同 | |
C. | 细胞衰老过程中细胞相对表面积增大 | |
D. | 植物组织培养的原理是已分化的植物细胞仍可再分化成新个体 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省六校高三第二次素质测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
大肠杆菌和疟原虫细胞中都存在的生命活动是( )。
A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水
B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质
C.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
D.以亲代DNA为模板合成子代DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物B卷(解析版) 题型:选择题
从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量,下图中能正确描述的曲线是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物B卷(解析版) 题型:选择题
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )
A.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
B.在观察颜色时有可能用到光学显微镜
C.这三种试剂使用时均不需要水浴加热
D.乙种子中主要含蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:综合题
物体的生命活动都有共同的物质基础,右图中a、b为相应化学元素构成的有机小分子物质,甲、乙、丙、丁代表有机高分子物质。请据图分析回答:
(1)在人体细胞内,a共有___________种。
(2)绝大多数生物的遗传信息都贮存在______中,部分病毒的遗传信息贮存在_____中(填图中编号)。
(3)b经____________反应合成丙,此过程发生在 ____________(填细胞器);连接两个b之间的键是_____________。
(4)丁若是植物体内特有的储能物质,则它是____________;丁若是动物体内特有的储能物质,则它是______________;丁若是动、植物体内都有的储能物质,则它是__________。
(5)在某人的神经细胞和肝细胞中,丙一般是___________(填相同或不同)的.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )
A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物
B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内
C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
D.通过细胞分裂进行繁衍后代
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 方法①一般从F1开始选育 | |
B. | 方法②能产生单倍体 | |
C. | 方法③的秋水仙素能引起染色体数目加倍 | |
D. | 方法⑤比方法④优越的是基因能在不同种生物之间转移 |
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