(2013•北京)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食.其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者.由此无法推断出( )
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | NE可参与体液调节和神经调节,但肾交感神经细胞分泌的NE的作用范围有限 | |
B. | 肾交感神经是反射弧结构中的效应器,兴奋部位膜两侧的电位表现为内正外负 | |
C. | 肾上腺分泌的NE通过体液运输,与胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖的平衡 | |
D. | 如果适度增加肾交感神经内环境中的Na+浓度,则肾交感神经动作电位峰值会增大 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•上海)人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )
A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014•贵港模拟)光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题.
(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
项目 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照条件下CO2 吸收量(mg•h﹣1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2 释放量(mg•h﹣1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照条件下植物吸收的CO2在 (细胞结构)中参与反应,而黑暗条件下CO2是由 (细胞结构)释放的.
②温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐 (填“增加”或“减少”).
③假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜积累的有机物的量为 mg(以CO2的量表示).
(2)如果用如图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是 .为使测得的O2变化量更精确,还应再设置 装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放入 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•江苏)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•葫芦岛模拟)下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是( )
A.一个染色体组不含同源染色体
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组
D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•洛阳月考)如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解.其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示 当光照和C02浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示 光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量).请据图回答下列问题:
(1)由图l可知,甲、乙分别代表的物质是_ 、_ ,想要使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是_ ,光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过 _ 层生物膜.
(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是_ ,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量_ (较低、较高、相等)
(3)由图3可知,与_ 作用相关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是_ .
(4)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为 _ 条件下,生长状况达到最佳.若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照、12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为 _ mg(保留小数点后一位).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定月考)如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是( )
A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌
C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D.体内渗透压较高时,激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收
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