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    9．大熊猫活动地区，大熊猫的K 值正在变小，其主要原因主要不是（　　）
    A．大熊猫本身能很好的适应现在的环境
    B．大熊猫生活的区域范围正在大大缩小
    C．大熊猫的专项食物正在大幅减少
    D．大熊猫栖息的环境正在遭到不断的破坏

    分析 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护．

    解答 解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．熊猫数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类侵占等，使大熊猫的栖息地逐渐缩小，导致获取食物的范围越来越少；加上大熊猫食物单一只喜欢吃竹子，而这几年受气候不正常，竹子的数量逐年减少，导致大熊猫食物短缺．
    故选：A．

    点评 本题考查了生物多样性的概念及保护措施，解答本题的关键是理解生物多样性的内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图中是两个神经元相接触的部位，即突触，请结合人的神经系统知识回答：
    （1）图中①是上一个神经元的轴突，它的末梢膨大成突触小体．
    （2）在神经冲动的传递过程中，神经递质只能由④突触前膜释放作用于⑥突触后膜上的特异性受体，因此，神经元之间兴奋的传递方向只能是单向的．
    （3）在该结构中信号是由电信号→化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度．下表是这项试验的结果，下列叙述正确的是（　　）
    食用糖后的时间（min）O306090120150180
    血糖浓度（mg/dL）7512511090757575
    A．该过程血糖浓度的变化是神经调节的结果
    B．该动物正常的血糖浓度接近75mg/dL
    C．30-120min期间，脂肪转化为葡萄糖的量增加
    D．180min时，胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生物中，均为原核生物的一组是（　　）
    A．蓝藻、炭疽杆菌和大肠杆菌B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌
    C．黑藻、衣藻和变形虫D．流感病毒、天花病毒和蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定．此时，机体不会发生的反应是（　　）
    A．中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩
    B．通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张
    C．通过神经调节减少汗腺分泌
    D．促进垂体活动导致甲状腺激素分泌增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下属于无机盐特点或作用的是（　　）
    ①在细胞中含量很少，作用不重要
    ②人体血液中有HCO3-、H2PO4-等无机盐离子，可以维持pH 平衡
    ③可作为细胞中的主要能源物质
    ④牙齿、骨骼中的重要成分
    ⑤红细胞至于0.09%NaCl 溶液中可以维持细胞形态
    ⑥哺乳动物血液中Ca2+ 含量过高会引起抽搐．
    A．①③⑤⑥B．②④C．①②③④D．②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（　　）
    A．①、②、③均可继续水解
    B．①、②均属还原糖
    C．④是植物体的能源物质
    D．⑤为肌糖原，是动物体的能源物质之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是体内细胞与内环境的关系示意图．请回答：
    （1）图中的编号②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴液．它们构成的液体环境叫做内环境．
    （2）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③（填标号）；毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④（填标号）
    （3）⑤是红细胞，物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散，氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段．

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省莆田市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的是（ ）

    A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

    B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

    C．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

    D．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

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