A. | ①②③④⑥ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①②④⑥ | D. | ②③④⑥ |
分析 1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.
2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
解答 解:(1)孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由:豌豆是严格的自花闭花授粉植物,在自然状态下一般是纯种;豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状,便于观察,即①②④.
(2)进行人工异花授粉时,必须保证雌花没有自花授粉.因此,进行人工异花授粉之前,要在花蕾期对母本去雄,然后套袋,即⑥.
故选:C.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因;识记人工异花授粉的具体过程,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草原上的羊属于种群层次 | |
B. | 每种生物都具有生命系统的各个层次 | |
C. | 原子、分子都是生命系统的结构层次 | |
D. | 池塘中的水、阳光等也可以是生命系统的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O | |
B. | 用14C标记14CO2,研究CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 | |
C. | 分生区细胞对培养液中3H标记的尿嘧啶的吸收峰值出现在间期 | |
D. | 一个只有一条染色体被l5N标记的精原细胞,在14N培养液中能产生两个含l5N的精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理 | 萌发率/% | 平均萌发率/% | ||
甲组 | 乙组 | 丙组 | ||
光照处理 | 80 | 79 | 88 | 82.3 |
黑暗培养 | 0 | 1 | 1 | 0.7 |
增补光照 | 70 | 76 | 85 | 77 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制、染色体数目加倍 | |
B. | 同源染色体的分离、姐妹染色单体分离 | |
C. | 联会、形成四分体、同源染色体分离 | |
D. | 着丝点分裂,染色体数目减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胞吞、主动运输 | B. | 主动运输、动运输 | ||
C. | 主动运输、内吞 | D. | 被动运输、主动运输 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省上饶市高三第三次高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:
(1)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。图中将目的基因导人植物受体细胞采用的方法是___________。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入___________。
(2)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为___________。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要___________酶。③是在___________(填“酶的名称)作用下进行延伸的。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用___________与提取出的___________做分子杂交。
(4)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是___________,该技术的原理是___________。
(5)科学家将植物细胞培养得到___________,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。
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