原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后又移植到原产地，形成了a、b、c三个种群，它们的开花时期如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ，种群b和种群c个体之间由于花嫂不同，已不能正常授粉，说明已产生了 。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10％和70％(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所I!i的比例分别为4％和64％，在这一年中，该植物种群是否发生了进化? ，理由是 。
(3)现代生物进化理论认为： 是生物进化的基本单位， 决定生物进化的方向， 是物种形成和生物进化的机制。
(1)地理隔离生殖隔离
(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化
(3)种群 自然选择 突变、选择和隔离
地理隔离指由于某些地理方面的阻碍而发生的。群体生活在不同的栖息地，彼此不能相遇。如海洋、大片陆地、高山和沙漠等，阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流，生殖隔离指不同种群的个体间不能交配或交配不育或不能产下有繁殖能力的后代，导致种群间不能发生基因交流。第一年DD和dd为10％和70％，得出Dd为20％，得到D为20％，d为80％，第二年DD和dd分别为4％和64％，得出Dd为32％，得到D为20％，d为80％，该种群的基因频率没有发生变化，所以该植物种群没有发生了进化。现代生物进化理论认为，种群，自然选择决定生物进化的方向，突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。
科目：高中生物 来源： 题型：
原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？______，理由_______________。
(3)现代生物进化理论认为：________是生物进化的基本单位；________决定生物进化的方向；________是物种形成和生物进化的机制。
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科目：高中生物 来源：2011届江西省南昌市铁路一中高三12月月考生物试卷 题型：综合题
（9分）原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群________________个体之间由于________________________________，说明已产生了________，标志着两者以分属两种不同的________________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是__________________________________________________。
若此后自然选择使得d基因频率以10%的速率下降，此种群中DD个体所占的比例将________________，Dd个体所占的比例将________________。
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科目：高中生物 来源：2010年江苏省江都中学高一第二学期期末考试生物试题 题型：综合题
（6分）原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：
（1）现代生物进化理论认为： 是生物进化的基本单位， 决定生物进化的方向。
（2）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了 。
（3）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10％和70％（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4％和64％，在这一年中，该植物种群是否发生了进化? ，理由是 。
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科目：高中生物 来源：2010年江西省平川中学高二下学期第三次月考生物卷 题型：综合题
原产某地的某种一年生植物a，在每年的4月中旬开花。将其分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花期发如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成＿＿＿＿＿＿，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了＿＿＿＿＿＿。
(2) 在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年又对其进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？＿＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3) 现代生物进化理论认为：＿＿＿＿是生物进化的基本单位，＿＿＿＿＿＿决定生物进化的方向，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是物种形成和生物进化的机制。同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境＿＿＿＿＿＿的结果。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三11月月考生物试卷 题型：选择题
原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。下列分析不正确的是（ ）
A.自然选择决定生物进化的方向
B.引种后原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成了地理隔离
C.移植到原产地的种群b和种群c个体之间已产生了生殖隔离
D.移植到原产地的种群a和种群c个体之间已产生了生殖隔离
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