处于减数分裂四分体时期的细胞中，四分体、染色体、染色单体以及DNA之间的比值为
A．1：1：2：4 B．1：1：2：2 C．1：4：4：4 D．1:2:4:4
科目：高中生物 来源：2015-2016新疆生产建设兵团二中高二下第三次月考生物（解析版） 题型：选择题
在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。下面是孟德尔用杂交得到的子一代（F1）分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果，下列说法正确的是（ ）
A．图示雌配子Y与雄配子Y数目相等
B．③的子叶颜色与F1相同
C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶
D．产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是
①X层全部是14N的基因
②W层中含15N标记胞嘧啶3150个
③W层与Z层的核苷酸数之比为8: 1
④X层中含有的氢键数是Y层的 1/3 倍．
A．① B．①③ C．②④ D．②③④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是
A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B．甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1
C．由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
D．甲细胞有两个四分体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是
A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”
B．根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”
C．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为1:1
D．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为1: 2：1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是
A．绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
B．光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行
C．呼吸作用能产生大置ATP，而光合作用却只是消耗大量ATP
D．呼吸作用进行的同时不一定都伴随着光合作用的进行
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是
A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高
B．过程①②发生了等位基因的分离和自由组合
C．肌细胞与神经细胞内所含的基因不同
D．细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省沧州市高二下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某二倍体生物细胞分裂图,据图判断下列说法正确的是（ ）
（1）该图所示时期是等位基因分离的时期
（2）该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
（3）该细胞中1与2,3与4为同源染色体
（4）该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组
（5）该细胞中,如果1是Y染色体,那么,2也是Y染色体,3与4为常染色体
A．只有1种说法是正确
B．只有2种说法是正确
C．只有3种说法是正确
D．只有4种说法是正确
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
现代生物科技中，下列处理或操作错误的是
A．用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子
B．将目的基因导入叶绿体DNA上，可防止目的基因随花粉逃逸
C．给供体母牛注射促性腺激素，可促进其超数排卵
D．为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素
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