处于减数分裂四分体时期的细胞中,四分体、染色体、染色单体以及DNA之间的比值为
A.1:1:2:4 B.1:1:2:2 C.1:4:4:4 D.1:2:4:4
科目:高中生物 来源:2015-2016新疆生产建设兵团二中高二下第三次月考生物(解析版) 题型:选择题
在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下面是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果,下列说法正确的是( )
A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等
B.③的子叶颜色与F1相同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶
D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如图1;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是
①X层全部是14N的基因
②W层中含15N标记胞嘧啶3150个
③W层与Z层的核苷酸数之比为8: 1
④X层中含有的氢键数是Y层的 1/3 倍.
A.① B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1
C.由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
D.甲细胞有两个四分体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是
A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”
B.根据F1的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”
C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为1:1
D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为1: 2:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是
A.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
B.光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行
C.呼吸作用能产生大置ATP,而光合作用却只是消耗大量ATP
D.呼吸作用进行的同时不一定都伴随着光合作用的进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是
A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高
B.过程①②发生了等位基因的分离和自由组合
C.肌细胞与神经细胞内所含的基因不同
D.细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省沧州市高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某二倍体生物细胞分裂图,据图判断下列说法正确的是( )
(1)该图所示时期是等位基因分离的时期
(2)该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
(3)该细胞中1与2,3与4为同源染色体
(4)该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组
(5)该细胞中,如果1是Y染色体,那么,2也是Y染色体,3与4为常染色体
A.只有1种说法是正确
B.只有2种说法是正确
C.只有3种说法是正确
D.只有4种说法是正确
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现代生物科技中,下列处理或操作错误的是
A.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织,制备人工种子
B.将目的基因导入叶绿体DNA上,可防止目的基因随花粉逃逸
C.给供体母牛注射促性腺激素,可促进其超数排卵
D.为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素
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