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下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是(  )
①乳酸发酵 ②光反应 ③暗反应 ④根吸收K+ ⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸 ⑦唾液腺细胞分泌唾液 ⑧DNA复制 ⑨翻译⑩神经传导?矿质元素离子在植物体内运输.
A、①②④⑤⑥⑩?
B、③④⑥⑦⑧⑨⑩
C、④⑤⑥⑦⑩?
D、③④⑥⑦⑩
考点:ATP在能量代谢中的作用的综合
专题:
分析:ATP是细胞生命活动的直接能源物质,ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动.
解答: 解:ATP是生物体生命活动的直接能源物质,与ATP的消耗有关,说明进行的生理功能或生化反应需要消耗能量.根据题意分析可知:乳酸菌进行发酵时,产生能量,生成ATP;光反应过程中,将光能转化成化学能贮存在ATP中;叶肉细胞吸收CO2是自由扩散,不需要消耗能量;其它生理功能或生化反应都需要消耗能量.
故选:B.
点评:本题难度一般,要求学生识记ATP的相关知识,考查学生对ATP是生命活动的直接能源物质的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度(其他条件相同且相对恒定)下的净光合速率(以CO2的吸收速率表示),据表可推测(  )
光照强度
(mmol光子/m2?s)
00.10.20.30.40.50.60.70.80.9
龙眼净光合速率
(μmol CO2/m2?s)
-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50
芒果净光合速率
(μmol CO2/m2?s)
-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60
A、光照强度为0.1时,龙眼开始进行光合作用
B、光照强度为0.3时,芒果实际光合作用强度大于龙眼
C、光照强度小于0.6时,限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量
D、光照强度大于0.7时,限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(  )
A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
B、若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
C、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
D、若x表示生态系统中群落的复杂程度,y表示稳定性,则a表示抵抗力稳定性,b表示恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于传统发酵技术的叙述错误的是(  )
A、家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种
B、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有乳酸菌不能进行有氧呼吸
C、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作
D、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有毛霉是真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图.据此下列说法中正确的是(  )
A、在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B、甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
C、甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快
D、该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A、图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B、如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C、如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D、激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”.有关分析合理的是(  )
A、本实验的因变量是不同的催化剂
B、本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C、1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D、分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

大肠杆菌是人和动物肠道中最著名的一种细菌,它能合成维生素B和K供人体利用,正常栖居条件下不会致病.下列有关大肠杆菌说法正确的是(  )
A、属于原核生物,无染色体变异
B、无线粒体,不能进行细胞呼吸
C、属于寄生生物,从人体获得ATP
D、菌落在伊红美蓝培养基上呈红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示图.以下分析正确的是(  )
A、图中酶1和酶2表示同一种酶
B、图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生
C、图丙是图甲部分片段的放大
D、图丙中b链可能是构成核糖体的成分

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