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16.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程.以下叙述错误的是(  )
A.Ⅰ过程中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
B.Ⅱ过程中二氧化碳的固定需要物质X
C.Ⅲ过程中既有水的消耗又有水的生成
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程可在同一细胞中同时进行

分析 分析题图可知,该图是植物细胞的光合作用呼吸作用的具体过程及光合作用与呼吸作用之间的关系,图中Ⅰ是光合作用的光反应阶段,Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,Ⅲ是有氧呼吸过程,X物质是ATP.

解答 解:A、I是光合作用的光反应阶段,需要色素吸收、传递和转化光能,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,A正确;
B、Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,三碳化合物的还原需要ATP,二氧化碳的固定不需要ATP,B错误;
C、Ⅲ过程是有氧呼吸,在第二阶段需要水的消耗,在第三阶段有水的生成,C正确;
D、在植物的叶肉细胞中,可以同时进行光合作用和有氧呼吸作用,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程可在同一细胞中同时进行,D正确.
故选:B.

点评 以植物体内代谢过程图为背景,光合作用和细胞呼吸的相关知识为载体,考查理解能力.对于光合作用具体过程、物质变化和场所及有氧呼吸的具体过程、物质变化、能量变化的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.

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A.促进细胞分裂B.抑制细胞分裂C.促进细胞生长D.抑制细胞生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于人体内环境的叙述,正确的是(  )
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B.内环境中含有CO2、尿素、神经递质等物质
C.内环境中的组织液和淋巴之间可以互相转化
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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二硫键“﹣S﹣S﹣”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键.如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是( )

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B.该蛋白质完全水解需要277个水分子

C.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定

D.该蛋白质至少含有280个氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.基因控制生物的性状的方式是(  )
(1)间接通过控制酶的合成来控制生物性状;
(2)直接控制蛋白质的结构来控制生物性状;
(3)通过控制激素的合成来控制生物性状;
(4)通过控制核糖的合成来控制生物性状.
A.(2)(3)B.(1)(2)C.(2)(4)D.(1)(3)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是某种单基因遗传病的调査结果.已知Ⅲ7患病的概率为$\frac{1}{4}$,下列相关叙述正确的是(  )
A.该病在人群中男性患病率不可能大于女性
B.2、Ⅱ4、Ⅱ5与Ⅱ6的基因型可能相同
C.该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.该病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇是遗传学研究的良好材料.回答下列问题:
(1)果蝇的2号染色体(常染色体)上存在A/a、B/b两对等位基因.
①A/a、B/b两对等位基因的传递不遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律.
②A基因或B基因纯合时均致死.让如图所示基因组成的雌雄果蝇交配(不考虑交叉互换和基因突变),子代中杂合子的概率是100%;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(填“上升”、“下降”或“不变”).
(2)果蝇的红眼和白眼由位于X染色体上的一对等位基因控制.一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇交配,子代中发现一只白眼雌果蝇.该白眼雌果蝇出现的原因可能是基因突变,也可能是染色体结构变异.欲通过一次杂交实验探究其原因,请完成以下探究过程.(注:控制某一性状的基因不存在时,胚胎致死;各型配子活力相同)
实验步骤:该雌果蝇与多只正常红眼雄果蝇杂交,观察杂交后代的性别比例.
结果预测:
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于内环境各部分间物质转移方向的表述,错误的是(  )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于炭疽杆菌的叙述,错误的是( )

A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构

B.其细胞结构与酵母菌相同

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