A. | 图中用于桑树生长发育繁殖的能量是C | |
B. | 图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量 | |
C. | 能量传递效率可以用E+F+G+H/A表示 | |
D. | 桑树的总光合作用可以用B+C表示 |
分析 解答本题分析图解是关键,A为生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,B为桑树呼吸作用所散失的热能,净光合作用C=总光合作用量-呼吸作用散失,它将用于桑树自身生长、发育和繁殖,即A=B+C.图中看出,E为蚕自身呼吸消耗的能量、F为未被利用的能量、G为被分解者分解的能量、H为流入下一营养级的能量.
解答 解:A、净光合作用C=总光合作用量-呼吸作用散失,它将用于桑树自身生长、发育和繁殖,A正确;
B、图中未利用的能量是指桑树同化的总能量减去桑树呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蚕的能量后剩余的能量,B错误;
C、桑树同化的总能量为A,蚕同化的能量等于E+F+G+H,所以能量传递效率可以用表示$\frac{E+F+G+H}{A}$,C正确;
D、桑树的总光合速率即桑树同化的能量等于其呼吸消耗的能量+用于自身生长发育繁殖的能量,即可以用B+C表,D正确.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,重点考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的过程、特点,掌握能量传递效率的相关计算,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在配制鉴定还原性糖和蛋白质的实验中,所用的试剂是完全一样的 | |
B. | 糖类可分为单糖、二糖、多糖,比如半乳糖属于单糖 | |
C. | DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质内 | |
D. | 由五个氨基酸形成的化合物有四个肽键,所以被称为四肽或多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭菌的花蕾要在无菌条件下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养基上 | |
B. | 如花药开裂释放出胚状体,则需尽快将幼小植株分开 | |
C. | 在剥离花药时,要尽量不损伤花药 | |
D. | 在剥离花药时可保留少许花丝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温 | |
B. | 该个体感觉饥寒交迫的中枢不在下丘脑 | |
C. | 调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加 | |
D. | 调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷,调节过程中只有神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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