A. | 观察DNA在细胞中的分布--健那绿溶液 | |
B. | 探究酵母菌的呼吸方式--BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液 | |
C. | 叶绿体色素的分离--无水乙醇 | |
D. | 鉴定染色体的成分--苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液 |
分析 1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同.
2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质..
3、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
4、染色体易被龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料染成深色.
解答 解:A、观察DNA在细胞中的分布--甲基绿溶液,A错误;
B、BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液用于检测二氧化碳,因此探究酵母菌的呼吸方式实验中,可以能用BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液来检测二氧化碳的产生,B正确;
C、叶绿体色素的分离--层析液,C错误;
D、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA可以用甲基绿鉴定,蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,D错误.
故选:B.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、检测蛋白质实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构①通常分布在细胞膜外侧,与识别有关 | |
B. | ③有可能是催化[H]和O2结合生成水的酶 | |
C. | ②是构成细胞膜的骨架,组成元素中一定含有P | |
D. | 细胞膜为生命活动提供相对稳定的内部环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的主要成分是脂质和蛋白质 | |
B. | 磷脂双分子层是生物膜的基本支架,蛋白质分子分布在这个基本支架上 | |
C. | 从物理的角度看,因为分子是不停运动的,所以生物膜的流动性是永久的 | |
D. | 因为生物膜不允许某些物质通过,所以生物膜具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果破坏了下丘脑,动物仍然具有维持体温恒定的能力 | |
B. | 当人体处于炎热环境时,甲状腺激素会增加 | |
C. | 当人体处于寒冷环境时,皮肤血管收缩,减少皮肤血流量,从而减少皮肤的散热量 | |
D. | 棕熊在冬眠时,主要靠肌糖原分解产热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该tRNA还能识别并转运其他种类的氨基酸 | |
B. | 氨基酸m只能由该tRNA转运 | |
C. | 氨基酸m的密码子是ACU | |
D. | tRNA是由许多个核苷酸构成的 |
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