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下列说法中不正确的是( )。

A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

B.在功能上,胚胎干细胞具有发育的全能性

C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应

D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三下学期周日测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是

A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果

B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%

C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高

D. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示,2010年度国家最高科技奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。维甲酸通过修饰PML—RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。下列有关分析不正确的是

A.该白血病的发生是染色体结构变异导致的

B.“诱导分化疗法”能减少病人体内的癌细胞

C.维甲酸和三氧化二砷治疗白血病原理不同

D.图示中融合基因PML—RARa属于原癌基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是( )。

A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象

D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在单克隆抗体的制备过程中,所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞,与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如下图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是( )

A.没有活细胞,产生抗体

B.没有活细胞,不产生抗体

C.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性

D.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列说法正确的是( )。

A.基因a只有导入马铃薯受精卵中才能表达

B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞

C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径

D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物(解析版) 题型:选择题

下列与生物技术实践有关的说法,正确的是

A.纤维素被CX和C1水解成葡萄糖

B.泡菜的制作中清水与盐的比列与玫瑰精油的提取中清水与玫瑰花瓣比例都为4:1

C.MS培养基都需要添加植物激素

D.DNA的粗提取实验中需使用NaCl溶液,DNA的鉴定实验中不需使用NaCl溶液

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物(解析版) 题型:选择题

下列关于果醋的制作,错误的是( )

A.果醋的制作需要用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧型细菌,所以在制作过程中需要O2

B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在33℃左右

C.醋酸菌能将果酒变成果醋

D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可以将葡萄中的糖先分解为酒精再分解成醋酸

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科目:高中生物 来源:2015年四川省宜宾县高考适应性测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

与下列生物的代谢活动相关的描述正确的是( )

A.蓝藻和绿色植物叶肉细胞进行光合作用,吸收光能的色素是相同的

B.硝化细菌和发菜都是自养生物,它们将CO2和水制造成有机物所需能量来源不同

C.酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要场所都是线粒体

D.大肠杆菌和酵母菌既可以在有氧条件下生长繁殖,也可以在无氧条件下生长繁殖,因此,在实验室中培养的条件完全相同

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