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    【题目】下图是某个体的部分基因组成及基因在染色体上的位置，下列说法错误的是

    A. B基因和b基因的碱基数目可以不相同

    B. A基因和b基因为非等位基因，可以自由组合

    C. A基因和a基因是位于一对同源染色钵上的一对等位基因

    D. 若该个体产生了部分Ab的配子，则该个体发生了交叉互换

    【答案】B

    【解析】B基因和b基因是位于同源染色体上的一对等位基因，两者的碱基数目可能不同，A正确；A基因和b基因为非等位基因，但是两者位于同一对同源染色体上，所以两者遵循基因的连锁与互换定律，B错误；A基因和a基因是位于一对同源染色钵上的一对等位基因，C正确；图中AB位于一条染色体上，ab位于另一条染色体上，若若该个体产生了部分Ab的配子，说明该个体发生了交叉互换，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中呈现典型的孟德尔分离比9∶3∶3∶1，下列条件不需要具备的是（ ）

    A、基因间的显隐关系为完全显性

    B、F2中不同基因型的个体存活率相同，观察F2代样本数量足够多

    C、控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰

    D、不同基因型的精子与卵细胞数量相等，精子与卵细胞结合机率相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞如图所示．则有关各细胞液的浓度判断正确的是（ ）

    A.B＜A＜C
    B.B＞A＞C
    C.B≥A=C
    D.B≤A=C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”，而其领地中鸟巢的数量很少。经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如图,下列说法错误的是(　　)

    A. 该种群中控制尾羽长短的全部等位基因称为该种群的基因库

    B. 突变和基因重组为鸟的种群进化提供原始材料

    C. 长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢

    D. 具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物细胞亚显微结构模式图．根据图回答（[]填标号，符号与文字全对才给分）：

    （1）提供细胞能量的“动力车间”的是[] ， 该结构的功能是场所．
    （2）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是[] ．
    （3）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有[] ．
    （4）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于[] ．
    （5）图示细胞构成的组织是否适合作为还原糖鉴定的材料？为什么？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．请回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式是________________，乙病的遗传方式是______________________．

    （2）Ⅱ2的基因型为_______________，Ⅲ3的基因型为_______________________．

    （3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__________．

    （4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则生下一男孩患乙病的概率是____________，生一个患乙病男孩的概率是_______________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A.过程①不需要酶的催化
    B.过程②发生高能磷酸键的断裂
    C.过程①不能发生在线粒体中
    D.过程②不能发生在叶绿体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制，只有同时存在两种显性基因时才不患病，经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为 ．据此分析，下列说法中正确的是（ ）
    A.该病在人群中男性患者多于女性
    B.3号和4号个体的基因可能相同
    C.7号个体的基因型可能有2种
    D.8号个体是纯合子的概率为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是（ ）

    A. 动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白

    B. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中

    C. 动物细胞培养通常会出现接触抑制现象

    D. 可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体

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