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    【题目】如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是(　　)

    A.曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同

    B.曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同

    C.fg段血糖维持相对稳定是神经—激素调节的结果

    D.当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖浓度

    【答案】C

    【解析】

    据图分析，ab段由于食物中糖类消化吸收，使得血糖浓度升高；bc段胰岛素分泌增加，降低血糖；de段运动消耗糖类，使得血糖浓度降低；ef段肝糖原分解和非糖类物质转化使得血糖升高。

    A、在ab段由于食物中糖类的消化吸收，使得血糖浓度较高，而ef段是体内肝糖原水解和非糖物质转化引起的，A错误；
    B、曲线bc段是胰岛素分泌增多导致，而de段运动导致代谢增强，血糖浓度降低，则胰岛素的分泌量减少，B错误；
    C、在血糖平衡调节中有体液调节、神经-体液调节，C正确；
    D、当血糖浓度偏低时，胰高血糖素只促进肝糖原水解和非糖物质转化，肌糖原不能水解补充血糖浓度，D错误。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示曲线表示夏季时，某植物体在不同程度遮光条件下净光合速率的日变化。据图分析下列有关叙述正确的是

    A.一天中适当遮光均会显著增强净光合速率

    B.a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所只有细胞溶胶和线粒体

    C.M点时该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量

    D.6：30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要因素是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给实验兔静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。请分析回答：

    （1）随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率__________(填“加快”或“减慢”或“不变”)，当胰岛素浓度为40 μU／mL时，在较长时间内血糖浓度_________(填“会”或“不会”)维持相对稳定。

    （2）胰岛素水平可通过抽取血样来检测，这是因为激素调节具有________________的特点。正常情况下，体内需要源源不断产生胰岛素，以维持体内的胰岛素含量动态平衡，原因是___________________________________________________________________。

    （3）曲线b上升的原因是_______________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文，请回答问题。

    纵观整个生物界，捕食者与被捕者之间总是进行着激烈的“军备竞赛”。作为被捕食者的一方，往往拥有自己特别的防御措施，例如胡蜂拥有毒针，采用直接注射的方式将毒素注入捕食者的血液中。同样，许多蛙类能够分泌毒性肽，它们与捕食者细胞上的相应受体结合进而引发捕食者呕吐、低血压、痛觉敏感等不良反应。

    那么问题来了，蛙类缺少“毒针”这种直接注射的结构，所以将小分子毒性肽快速渗入上皮细胞就成为了最有效的“下毒”方式。然而令人惊讶的是，蛙类分泌的毒性肽的分子量达0．5-2 kDa，都属于大分子分泌物，无论是从大小还是理化性质上看，均不易被上皮细胞吸收。那它们是如何进入捕食者血液中的呢？答案就是抗菌肽。

    抗菌肽是蛙类的皮肤分泌物，能杀死体表细菌，被认为是蛙类物种自然免疫的组成部分。其实，它还有另一个重要“身份”——毒性肽进入捕食者血液的“推手”。那么抗菌肽是如何促进毒性肽进入捕食者血液的呢？体外实验利用100uM毒性肽培养上皮细胞未发现细胞裂解；而当抗菌肽与毒性肽一起培养上皮细胞时，发现细胞中乳酸脱氢酶在5分钟内大量溢出；当单独使用抗菌肽时，也产生了相似的乳酸脱氢酶溢出水平。以上实验表明，抗菌肽可以破坏细胞，使细胞层细胞彼此断裂游离，造成上皮细胞层穿孔，实验结果如下图。由此一来，毒性肽就能更快的进入捕食者血液。而体内实验也有相同的发现：有抗菌肽辅助时，10分钟毒性肽的吸收量就已经达到了引起捕食者不良反应的剂量。

    （1）本文讨论的生物学话题是_______。

    （2）毒性肽是由蛙细胞的_______（细胞器）合成，通过_______方式分泌出来。

    （3）蛙类的毒性肽是如何快速进入捕食者血液，从而为蛙类赢得逃脱的可能？_______。

    （4）抗菌肽是天然的杀菌物质，已广泛应用于药品的研发。本文的研究启示我们，在研究抗菌肽的医药价值时，还应充分考虑哪些问题？_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示ATP的结构，据图分析错误的是（ ）

    A.图中A代表的是腺嘌呤

    B.图中b、c代表的是高能磷酸键

    C.水解时和c键相比，b键更容易断裂

    D.图中a是RNA的基本组成单位之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图反映某种酶的活性与温度的关系，由图可知（ ）

    A.该酶催化反应的最适温度是b

    B.当温度高于d时，该酶依然具有活性

    C.随着温度的升高，该酶的活性一直升高

    D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组将单细胞念珠藻置于密闭容器内，探究温度对念珠藻代谢影响的实验（图二，培养液中加有缓冲物质，不考虑pH的变化），并绘制了光合作用和呼吸作用物质变化过程图（图一）。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量，实验测得不同温度下的相关数据记录在下表中。回答下列问题：

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    适宜光照mL/h

    0

    +4

    +11

    +18

    +26

    +22

    +13

    +9

    黑暗mL/h

    -2

    -4

    -7

    -11

    -16

    -23

    -28

    -21

    （1）图一中不应该存在的生理过程是______（填数字序号），图一中表示有氧呼吸过程的序号有______。

    （2）5℃时念珠藻细胞中产生ATP的场所是____________，如果图二装置中添加的是NaOH时，红色液滴左移；如果添加的是蒸馏水时，红色液滴左移；请解释可能的原因_________________________________________________。

    （3）适宜光照下，10℃时念珠藻能否正常生长？______（填能或不能）。30℃时的光合作用强度是15℃时的______倍。

    （4）为了排除环境因素对实验的干扰，上述实验中还应该________________，以校正实验误差，使实验数据更加准确。

    （5）某同学为探究CO2浓度对念珠藻光合作用的影响，向图二装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致念珠藻叶绿体中的C5的含量______（填升高、不变或降低）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时，念珠藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】花生常因与玉米、小麦等作物间作、套种而造成遮光问题。有研究者对花生的光合作用进行了研究。

    （1）选取花生品种丰花1号作为实验对象，设置遮光率分别为27%、43%、77%三个不同遮光处理，同时设置______________为对照。实验过程中保持适宜的水分和温度，并保证氮肥、磷肥等原料供应，以满足植物体合成________等物质的需要（至少写出两项）。

    （2）丰花1号在上述不同光照强度下生长下一段时间后，分别在生长光强、光强1200Lx（强光）、276 Lx（弱光）条件下测定各组植物的净光合速率（Pn），结果如下图。

    在生长光强条件下测得Pn的变化趋势为_______。弱光条件下测得的Pn变化趋势为_________，这说明随生长光强的减弱，花生叶片利用弱光的______________________能力。

    （3）为进一步阐明遮光处理对光合作用影响的内因，研究者又测定了相关酶的活性和光合色素的含量。

    ①RuBPCase可结合CO2，是植物光合作用过程中最重要的酶。遮光27%、43%、77%后花生叶片的RuBPCase活性分别比对照降低21.76%、45.92%、81.91%，这说明遮光影响了暗反应中__________，同时遮光又减少了___________的供应，使得有机物合成减少。

    ②利用紫外分光光度计测定光合色素含量，结果如下表。

    表苗期不同处理光强下生长的花生叶片的光合色素含量（单位：mg.g-1FW）

    光照强度

    叶绿素a

    叶绿素b

    类胡萝卜素

    叶绿素a+b

    叶绿素a/b

    对照组

    1.52

    0.45

    0.36

    1.97

    3.37

    遮光27%

    1.67

    0.51

    0.37

    2.18

    3.27

    遮光43%

    1.72

    0.56

    0.35

    2.28

    3.08

    遮光77%

    2.17

    0.79

    0.32

    2.96

    2.75

    结果显示，随遮光程度加大，叶绿素的含量逐渐增加，且叶绿素b的增加幅度更大，这说明_____________，这也解释了在弱光条件下测得的植物光合速率变化趋势。

    （4）由上述研究可见，遮光对花生光合作用产生影响进而降低了产量。请你对花生种植产量的提高提出合理建议：_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答。

    （1）图中的胚胎干细胞（ES细胞）可以从早期胚胎和_____________中分离获取。

    （2）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞_____________的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞分裂、增殖所需的_____________。

    （3）过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_____________的特点。

    （4）过程Ⅲ是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体，目的是_____________________________________。

    （5）过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是__________，该过程研究的意义在于解决____________________问题。

    （6）该研究中，包含的生物技术有________________________（至少写出两种）。

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