A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 同位素可用于追踪物质的运行和变化规律,用同位素标记的化合物,其化学性质不会改变,通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程,这种方法叫同位素标记法.
解答 解:①淀粉在酸性条件下易分解,因此不用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,①错误;
②磷酸是合成ATP的物质成分,因此可以用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所,②正确;
③用14C供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径,③错误;
④用醋酸洋红液对根尖染色,从而使染色体着色,观察并判断细胞有丝分裂的时期,④正确.
故选:C.
点评 本题考查放射性同位素标记法的相关知识,要求考生能够识记淀粉在酸性条件下易分解、卡尔文循环的研究方法等,识记相关化合物的元素组成,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 语言功能是人脑特有的高级功能 | |
B. | 大脑皮层V区受损患者不能写字 | |
C. | 脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 | |
D. | 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元产生动作电位与Na+的协助扩散有关 | |
B. | 刺激图中c处,可以测到电位变化的有a、b、c、d | |
C. | 刺激图中a处,会在突触小体上完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变 | |
D. | 若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是磷脂 | |
C. | 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是mRNA | |
D. | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于物理信息 | |
B. | 防治害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 | |
C. | 草原生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 | |
D. | 食物链中的信息传递只能从上一营养级传到下一营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养后期随着培养液中营养物质减少、代谢产物的增加,酵母菌种群数量会逐渐下降 | |
B. | 血球计数板在使用前需要用洁净的纱布擦干净 | |
C. | 高温处理培养液的主要目的是去除其中的氡气,防止酵母菌进行有氧呼吸 | |
D. | 计数时应统计计数室中所有小格中的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的捕食会改变水稻的丰富度 | |
B. | 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 | |
C. | 竹林中的竹子有高有低,体现了其垂直结构 | |
D. | 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
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