近年来,世界各地的台风、酷热、暴雨等极端天气越来越多,科学家普遍认为,这与大气中CO2等温室气体的浓度持续上升而造成全球气候变暖密切相关。
(1)请指出人类社会中的一项可以导致大气中 CO2浓度上升的活动: 。
(2)气温升高,某些植物生长受阻,下图一提示造成这种状况的一种原因,即高温不利于 。
(3)有研究表明,每当一种植物灭绝后,由于 或栖息环境受破坏,可能直接或间接地造成多种动物灭绝。因此气候变暖可能降低 ,从而降低生态系统的抵抗力稳定性。
(4)脱落酸有促进叶片脱落的功能。上图二表示一个验证脱落酸有此功能的实验,1~4 是剪去叶片的叶柄,对1做了如图所示的处理,那么,应选择 作为对照组,处理是 。
(5)脱落酸能抑制种子萌发,赤霉素能促进种子萌发。某学习小组计划探究这两种激素在大麦种子α-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用,步骤见以下图解。请你帮助他们设计实验结果记录表。
(1)化石燃料的开采利用(或工业生产、减小绿地面积,或其他合理答案)
(2)植物积累有机物(或储存能量,或其他合理答案,如答“光合作用”得 1 分)
(3)食物条件 生物多样性(或物种丰富度、生态系统的自我调节能力)
(4)2 在叶柄切口处放置不含脱落酸的羊毛脂
(5)(4分)
解析试题分析:图一中光照下CO2的吸收量代表净光合速率,黑暗中CO2的释放量代表细胞呼吸速率.温度低于25℃时,随着温度的升高,净光合速率逐渐加快;25℃时,净光合速率最快;温度高于25℃时,随着温度的升高,净光合速率逐渐降低.温度低于40℃时,随着温度的升高,细胞呼吸速率逐渐加快.图二表示一个验证脱落酸促进叶片脱落的实验,1~4是剪去叶片的叶柄,并在1处放置一个含有脱落酸的羊毛脂。
(1)导致大气中CO2浓度上升的人类活动较多,如化石燃料的开采利用、工业生产、减小绿地面积等。
(2)图一中CO2的吸收量代表净光合速率,当气温较高时,植物的净光合速率降低,即高温不利于植物积累有机物,进而使植物得生长受阻。
(3)植物能为一些动物提供食物和栖息空间,每当一种植物灭绝后,由于食物条件或栖息环境受破坏,可能直接或间接地造成多种动物灭绝.因此气候变暖可能降低生物多样性(或物种丰富度、生态系统的自我调节能力),从而降低生态系统的抵抗力稳定性。
(4)实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,图二实验的目的是要验证脱落酸促进叶片脱落,因此自变量为羊毛脂是否含有脱落酸,若对1做了如图所示的处理,则应选择2(与1位置对相似)作为对照组,并在叶柄切口处放置不含脱落酸的羊毛脂。
(5)该实验的目的是探究脱落酸和赤霉素这两种激素在大麦种子a-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用,因此可设置四组,即蒸馏水处理组(对照组)、单独用脱落酸处理、单独用赤霉素处理、脱落酸和赤霉素共同处理,因此可设计实验记录表格如上。
考点:本题考查结合图表,综合考查全球性生态环境问题、光合作用和呼吸作用、群落的空间结构、植物激素的作用和探究实验,意在考察考生理解光合作用和呼吸作用、群落的垂直结构等知识内容,探究并完善实验方案、设计实验记录表的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):
亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
红眼(♀)× 朱砂眼(♂) | 红眼 | 红眼 | 红眼︰朱砂眼=1︰1 | |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图中表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的池塘生态系统模式图。请据图请据图回答问题:
(1)图中含有食物链的数量是 ____ 。
(2)图中未呈现的生态系统的组成成分有 ____ 。
(3)可采用 ____ 法调查芦蒿的种群 密度。若要调查单细胞藻类的种群密度,应当将单细胞藻类培养液滴在 上进行计数。若要描绘出藻类的群体生长的S型曲线,应该将单细胞藻类放在温度适宜浓度的全营养液和 ____ 条件下培养,并每天 ____ 随机取样。
(4)蘑菇可以从猪粪中获得 ____ (物质、能量、物质和能量);水草可通过细菌的分解获得猪粪中的____ (物质、能量、物质和能量)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
研究人员在一些果树种植区,构建了如下图所示“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式。请分析回答:
(1)人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中,分解者包括 ,沼气池中的能量主要来自于生态系统组成成分中的 。果树和牧草可从菌土中获取 用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了 。
(2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。
昆虫种类 | 害虫 | 害虫天敌 | 金纹细蛾幼虫 体内有姬小蜂卵 的百分率(%) | |||
蚜虫 (头/枝) | 雌成螨 (头/叶) | 小花蝽 (头/枝) | 瓢虫 (头/枝) | 食蚜盲蝽 (头/枝) | ||
生态果园 | 39.3 | 0.34 | 0.47 | 0.29 | 0.33 | 40~60 |
对照果园 | 79.1 | 2.58 | 0.15 | 0.26 | 0.02 | 3~6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图甲是在20℃、大气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物CO2吸收速率随光照强度变化的关系曲线,图乙是在图甲c 点的光照条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:
(1)甲图表明,A、B植物对生存环境的要求差异主要是______________不同。限制乙图m点增加的主要环境因素是_________________。
(2)在农业生产上可采取______________措施提高光能的利用率(至少答出一种)。
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是_____________________________________。
(4)欲通过检测CO2的释放量来判断植物的呼吸作用强度,除澄清石灰水外,还可用_____________
_______(试剂)检测,通过__________________________________来判断。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。
选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中__________(填“低表达”或“高表达”)。
(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏中的B淋巴细胞与___________细胞进行融合,使用的生物融合方法是______________,细胞融合的原理是_________________。
(3)将融合细胞在__________培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。为选育出能产生高特异性抗体的杂交瘤细胞,要将培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/mL,在多孔培养板上每孔滴入0.1 mL细胞稀释液,其目的是 。
(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过_______________或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体。
(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体______________的特点。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一,其形成原因有多种,但基本上均与胰岛素有关。如图1表示机体免疫异常引起的糖尿病,图2表示给实验动物静脉注射不同剂量的胰岛素后血糖的补充速率a和消耗速率b的变化情况。请据图回答下列问题。
(1)图1中的“不同的浆细胞”由 细胞分裂分化而来。
(2)图1中三类细胞的遗传物质相同,但形态、结构和功能不同,根本原因是各自所含的 (填物质名称)不同。
(3)图1中①②③均可导致糖尿病的发生,从免疫学的角度分析,这三种类型的糖尿病都属于 病。其中类型 (填序号) 可以通过注射胰岛素来进行治疗。
(4)图2中当胰岛素浓度为40µU/ml时,在较长时间内血糖浓度 (填“能”或“不能”) 维持相对稳定,原因是 。
(5)高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于 (填“兴奋”或“抑制”)状态。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目为40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目为60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。
回答下列问题:
(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的。达到要求的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠,理由是 。
(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交廇细胞外,可能还有 ,体系中出现多种类型细胞的原因是 。
(3)杂交瘤细胞中有 个细胞核,染色体数目最多是 条。
(4)未融合的B淋巴细胞经过多次传代培养后都不能存活,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了获得茁鄄胡萝卜素产品,某小组开展了产ß-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。请回答下列问题:
(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是 ;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该 。
(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,其目的是 。
(3)上图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是 。 (填序号)
①安全阀、放气阀、压力表
②放气阀、安全阀、压力表
③安全阀、放气阀、温度表
④放气阀、安全阀、温度表
(4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在 3 块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是 。
(5)为增加 茁鄄胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是 ;研磨时 (填“需要”或“不需要”)添加 CaCO3,理由是 。
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