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16.下列关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是(  )
A.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞主要来自记忆细胞
B.抗毒素即是一种抗体,抗体都能被蛋白酶水解
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

分析 1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,如抗毒素.
2、体液免疫的具体过程:

解答 解:A、二次免疫时,同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞主要来自记忆细胞,A正确;
B、抗毒素属于抗体,抗体都能被蛋白酶水解,B正确;
C、只有浆细胞才能产生抗体,C错误;
D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应,引起自身免疫病,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫细的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有( )

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP

⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

A.0项 B.1项

C.2项 D.3项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.在“验证DNA和RNA的分布实验”中,下列做法的目的是:
(1)取人口腔上皮细胞时必须漱口,原因是防止混杂食物碎屑.
(2)将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9%的NaCl溶液中的目的是保持口腔上皮细胞的正常形态,有利于观察.
(3)用质量分数为8%的盐酸水解的目的是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的蛋白质 和DNA 分离.
(4)将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片烘干的目的是使细胞固定在载玻片上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.高倍显微镜下的视野与低倍下视野相比,高倍镜下的视野(  )
A.大而亮B.小而暗C.小而亮D.大而暗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.图中显示的是细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,以下按①②③④排列正确的是(  )
A.水、蛋白质、糖类、脂质B.糖类、脂质、水、蛋白质
C.蛋白质、水、脂质、糖类D.脂质、糖类、蛋白质、水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪项不是DNA复制和转录的共同点是(  )
A.需要多种酶参与B.在细胞核内进行
C.遵循碱基互补配对原则D.DNA的两条链都是模板链

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作果酒的过程,回答实践中的问题:
(1)开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是酵母菌能分解葡萄糖形成酒精,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供碳源、氮源、水、无机盐和生长因子.
(2)葡萄汁装入瓶中时要留出大约$\frac{1}{3}$的空间,这样做的目的是有利于酵母菌有氧呼吸,从而大量繁殖子代.在以后的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,但不打开盖,此后再拧紧,这样做的目的是放掉发酵产生的大量CO2,同时尽量不让氧气进入瓶中.
(3)制作果酒过程开始阶段的化学反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,这一反应主要在线粒体(结构)中进行.制果酒过程后一阶段的生物化学反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,这一反应在酵母细胞的细胞质基质(结构)中进行,其主要意义是为酵母菌的生活提供能量和物质.
(4)加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是酵母菌与杂菌之间存在的竞争关系有利于酵母菌的生长繁殖;二是果酒中的酒精更不利于杂菌生长不利于杂菌生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下表列出了教材中部分实验材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B人口腔上皮细胞甲基绿吡罗红染色剂DNA和RNA在细胞中的分布
C人口腔上皮细胞健那绿染液线粒体的形态
D洋葱鳞片叶外表皮解离液(含HCL、酒精)、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
(1)A组实验中脂肪颗粒被染成橘黄色;50%酒精的作用是洗去浮色
(2)B组实验中被染成绿色的部位是细胞核.
(3)C组实验与B组实验取材相同,但B组实验要对材料进行水解,C组实验不需要水解,只需对材料直接进行染色就能观察到相应的现象,其原因是健那绿是活性染料.
(4)D组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性.
(5)黄豆是制作豆腐的原料,请你设计一个实验来检测黄豆中是否含有蛋白质.
实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应
材料:净泡过的黄豆、清水、豆浆机、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、试管、量筒、试管架、大小烧杯、滴管等.
步骤:①在豆浆机中加入浸泡过的黄豆和一定量的清水,研磨,倒出豆浆
②向试管内注入2mL待测豆浆
③向试管内注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀
④向试管内注入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,摇匀
⑤观察试管内的颜色变化
结果预测与分析:A若试管内出现紫色反应,则说明黄豆中含有蛋白质;B若试管内不出现紫色反应,则说明黄豆中不含有蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变小而面积变大,这是由细胞膜的什么特性所决定的(  )
A.具有一定流动性B.选择透过性
C.具有识别作用D.具有物质运输功能

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