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    对大鼠切除垂体和胰腺，随后依次单独使用生长激素、单独使用胰岛素、同时使用两种激素的处理，观察大鼠生长情况。以下分析不正确的是（    ）

    A. 实验前切除垂体和胰腺是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

    B. 器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

    C. 器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

    D. 器官切除及三次注射应在大鼠饲喂等生活条件相同的情况下实施

    B


    解析:

    本实验的“自变量”为外源激素，为了排除大鼠内源激素的干扰，实验前应将分泌相关激素的内分泌腺切除；为了有效地避免前一阶段处理对后一阶段的影响，器官切除、三次注射之间必须保证适宜的时间间隔；器官切除前，体内含内源激素，每次激素使用后，体内含有外源激素，符合相互对照实验中每个组别均有“自变量”的特点；整个实验过程中，大鼠的生活条件应稳定不变，只有这样才能排除自变量——激素以外其他因素对大鼠生长的影响。

    练习册系列答案
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    对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如下图。以下分析不正确的是(　　)

    A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰
    B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔
    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照
    D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

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    A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

    B．器官切除、三次注射之间应有时间间隔

    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

    D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

     

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    对大鼠切除垂体和胰腺，随后依次单独使用生长激素、单独使用胰岛素、同时使用两种激素的处理，观察大鼠生长情况。以下分析不正确的是（   ）

    A．实验前切除垂体和胰腺是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

    B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

    D．器官切除及三次注射应在大鼠饲喂等生活条件相同的情况下实施

     

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    科目：高中生物 来源：2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷（解析版） 题型：选择题

    对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如下图。以下分析不正确的是(　　)

    A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

    B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

    D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河南省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图，以下分析不正确的是

    A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

    B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

    D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

     

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