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利用以下实验材料和器材设计实验,探究不同浓度生长素类似物对种子萌发率的影响。材料和用具:萝卜种子、试管、移液管、蒸馏水、铺有滤纸的培养皿、浓度分别为10-5mg/L 、10-3mg/L、10-1mg/L、10mg/L、103mg/L的生长素类似物溶液 (实验材料和用具的数量不限)。

(1)请补充实验分析:本实验的自变量是          ,请写出2种无关变量                           ,应选用的对照方法是                  

(2)请补充实验步骤:

第一步:取         支试管,编号,依次分别加入                           

第二步:在各支试管中分别放入20粒种子。

第三步:取与试管相同数量的培养皿,编号(与试管对应),分别用与对应试管相同的溶液浸湿滤纸。

第四步:24小时后取出种子,分别放入对应培养皿,放在条件相同且适宜的环境中培养。每天向培养皿补充适量的相应溶液。

第五步:                                                                

(3)有位同学对实验结果分析,得出的结论是:生长素类似物溶液较低浓度时促进种子萌发,较高浓度时抑制种子萌发。请你绘制直方图把该同学可能出现的一种实验结果直观地表示出来。

(1)生长素类似物的浓度    浸泡时间、温度(或pH或种子的生理状况或氧气或水分等)  (不同浓度)相互对照和(蒸馏水)空白对照

(2)第一步:6(1分)  (在1~5号试管)5mL(等量的)浓度为10-5mg/L 、10-3mg/L、10-1mg/L、10mg/L、103mg/L的生长素类似物溶液,(6号)蒸馏水。

第五步:一周(一段时间)后,观察统计种子的萌发率

(3)(共3分,坐标1分,图形2分。至少要有最高浓度组萌发率比蒸馏水组低,萌发率最高组,除最高浓度外都可。未画蒸馏水组图,图形不得分,全都比蒸馏水组高或全都比蒸馏水组低,图形不得分)


解析:

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相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省苍南县龙港二高高二上学期期中联考生物(理)试卷 题型:综合题

(每空1分,共8分) 细胞膜位于细胞的最外面,起着保护细胞、细胞识别、控制物质进出等作用,其中物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。请回答以下问题:
(1)细胞膜的基本骨架是_____。组成细胞膜的物质通常不是静止的,而是处于_______状态的。
(2)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的_________▲___________特性
(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤:
① 取2支试管,分别标记为A、B。
② 分别量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10 mL,注入A、B两支试管。
③分别量取1 mL__▲_____注入A、B两支试管中,同时开始记时,记录_▲___________
预期结果及结论:
①如果__________▲__________,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;
②如果__________▲____    __,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;
③如果_____    _▲    ______,说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省苍南县龙港二高高二上学期期中联考生物(理)试卷 题型:综合题

(每空1分,共8分) 细胞膜位于细胞的最外面,起着保护细胞、细胞识别、控制物质进出等作用,其中物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。请回答以下问题:

(1)细胞膜的基本骨架是_____。组成细胞膜的物质通常不是静止的,而是处于_______状态的。

(2)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的_________▲___________特性

(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。

材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。

实验步骤:

①  取2支试管,分别标记为A、B。

②  分别量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10 mL,注入A、B两支试管。

③分别量取1 mL__▲_____注入A、B两支试管中,同时开始记时,记录_▲___________

预期结果及结论:

①如果__________▲__________,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;

②如果__________▲____    __,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;

③如果_____    _▲    ______,说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示物质通过红细胞膜的示意图,请回答:

(1)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是________。

(2)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,________方式将会受到较大影响。

(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。

材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、笔。

实验步骤:①取2支试管,分别标记为A、B。②分别量取________________、________________各10 mL,注入A、B两支试管。③分别量取1 mL________________注入A、B两支试管中,同时开始计时,记录____________________________。

结果及结论:①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;②如果________________,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;③如果________________,说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示物质通过红细胞膜的示意图,请回答:

(1)K、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是________。

(2)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,________方式将会受到较大影响。

(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通

过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判

断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。

实验步骤:①取2支试管,分别标记为A、B。②分别量取________________、_____________

各10 mL,注入A、B两支试管。③分别量取1 mL________注入A、B两支试管中,同

时开始记时,记录________________。

结果及结论:①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;

②如果___________________________________________________________________,

说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;

③如果_____________________________________________________________________,

说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(红细胞破裂)后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。据此回答以下问题:

  请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。

  材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。

实验步骤:

①_____                     ________________________ ____。

②___________________________________________________________________________。

③___________________________________________________________________________。

结果及结论:

______________________________________________________________________________;

__________________________________________________________________  ________;

__________________________________________________________   ______________。

实验思考:

根据研究得知,0.3mol/L的葡萄糖溶液和0.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液,为什么还会使红细胞发生溶血?

_____________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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