A. | 氨基酸的数目、种类和排列顺序 | |
B. | 构成蛋白质的多肽链的数目 | |
C. | 构成蛋白质的多肽链的空间结构 | |
D. | 氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基 |
分析 1、蛋白质是生命活动的具有承担者,细胞的功能不同与蛋白质的种类和数量有关,蛋白质结构多样性决定蛋白质功能多样性.蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.
2、组成蛋白质的氨基酸的结构通式为,即每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种;
解答 解:A、氨基酸的数目、种类和排列顺序的不同会导致蛋白质的功能不同,A错误;
B、多肽链的数目不同,形成的蛋白质也不同,B错误;
C、多肽链的空间结构不同,形成的蛋白质也不同,C错误;
D、每个氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基是氨基酸的特点,与构成蛋白质的功能多样性无关,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考察蛋白质的多样性的原因,应明确蛋白质的不同就在于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的不同.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌级示范高中教学协作高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长,则最可能的实验结果是( )
A.甲组的上清液中无放射性
B.甲组的沉淀物中有较强的放射性
C.乙组的沉淀物中无放射性
D.乙组的上清液中有微弱的放射性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点 | |
B. | 扩增目的基因时,PCR仪中要加入DNA连接酶 | |
C. | 限制性酶1和酶3剪出的末端相同 | |
D. | 限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内的酶也在不断更新 | |
B. | 放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的能量储存在葡萄糖中 | |
C. | ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能 | |
D. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌级示范高中教学协作高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
有关物质循环的叙述中,正确的是 ( )
A.只能通过生产者进入生态系统, 都通过燃烧返回大气
B.只能最终通过微生物的分解作用才能返回无机环境
C.从物质循环的观点看人体中的碳元素,究其根源是来自食物中有机物里的碳
D.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
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