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    【题目】下列关于动植物细胞中糖类、脂肪的叙述中，正确的是

    A. 核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖

    B. 葡萄糖、乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收，而淀粉不可以

    C. 葡萄糖和果糖均是还原糖，所以二者缩合成的二糖也是还原糖

    D. 脂肪比相同质量的糖类氧化分解释放的能最多，所以脂肪是主要的能源物质

    【答案】A

    【解析】核糖是组成RNA中需要的五碳糖、葡萄糖是动植物细胞中的能源物质，脱氧核糖是组成DNA中需要的五碳糖，DNA和RNA在动植物细胞中都有，A正确。乳糖是二糖，需要水解为单糖才能被吸收，B错误。葡萄糖和果糖是还原糖，但二者缩合形成的蔗糖不是还原糖，C错误。脂肪比相同质量的糖类氧化分解释放的能量多，但主要能源物质是糖类，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】科学家利用PCR技术分别从抗根结线虫的番茄和辣椒中克降抗性基因SIMi及Ca-Mi,并利用遗传转化方法将它们转入对根结线虫敏感的番茄中，获得抗根结线虫的番茄转基因株系应用于植物抗根结线虫育种。请回答相关问题：

    (1）PCR技术是扩增目的基因的常用手段。扩增过程中，目的基因DNA__________后解链为单链，______与单链相应互补序列结合，在酶的作用下进行延伸。

    (2)_________是实施基因工程的核心。

    (3)将目的基因转入对根结线虫敏感的番茄中，最常用的方法是______________。通过转化，目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内__________________。

    (4)为了检测对根结线虫敏感的番茄中是否插入目的基因，可采用_____________技术。检测目的基因在分子层面是否表达则可以用______________的方法。

    (5)为了比较两种抗性基因（SIMi和CaMi)在转基因后的抗根结线虫的效果，可分别取等量的两种成功表达的转基因番茄植株___________，比较其抗虫效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用。请回答以下与生物膜相关的问题：

    (1)在胰岛素的合成、运输及分泌过程中，生物膜面积基本不变的细胞器是 _________。

    (2)叶绿体和线粒体都是与能量转换有关的细胞器，两者中与ATP合成密切相关的膜结构分别是_________ 、_________。

    (3)科学家用_________法能够分离细胞的各种结构；分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是____________________________________。

    (4)在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（8分）2012年诺贝尔医学和生理学奖授予英国科学家约翰·戈登和日本科学家山中伸弥。约翰·戈登在20世纪60年代做过一个划时代的实验：把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞，结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾。山中伸弥等科学家将四个关键基因转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞（iPS），这些干细胞可再转化成老鼠体内任何种类的细胞。回答下列问题：

    （1）约翰·戈登之后，科学界利用该技术进行更多细胞核转移实验，复制出多种哺乳类动物。在哺乳动物的核转移实验中，一般通过 （物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂和发育，当胚胎发育到 阶段时，将胚胎移入受体（代孕）动物体内。

    （2）从卵巢中吸取的卵母细胞，一般要培养到 阶段才能用于实验。

    （3）利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植的原因是 。

    （4）在山中伸弥的实验中，利用了逆转录病毒，该病毒的作用是 。

    （5）一般情况下，体外扩增目的基因常用的方法是 。在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增值，这种现象称为细胞的 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用 处理。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培育数小时。然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于(　　)

    A. 核仁、叶绿体和高尔基体

    B. 细胞核、核仁和溶酶体

    C. 细胞核、核糖体和液泡

    D. 细胞核、线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取二倍体水稻（2N=24）的花药进行离体培养可获得单倍体植株。下列叙述中错误的是

    A．花药中花粉粒发育成单倍体植株表明生殖细胞具有全能性

    B．水稻单倍体植株中处于有丝分裂中期的细胞内染色体数：DNA总数应小于1：2

    C．用秋水仙素处理单倍体幼苗，可通过抑制着丝点断裂获取可育纯合子

    D．水稻单倍体的某细胞中姐妹染色单体上相同位置的基因不同，这可能与基因突变有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：

    （1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。

    （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若_____________________，则说明M/m是位于常染色体上。

    （3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】旱金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。己知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是

    A. 1/16 B. 1/8 C. 5/16 D. 3/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素种类多样，调控机制复杂。植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用的非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述不正确的是

    A. 同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动

    B. 高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成

    C. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发

    D. 油菜开花期如遇连续阴雨天，可通过喷洒适宜浓度的2，4—D以减少损失

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