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将大肠杆菌在含有15N标记的培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,10小时后提取DNA分子进行分析,得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为
1
16
,则大肠杆菌的细胞周期是(  )
A、1小时B、1.5小时
C、2.0小时D、4.0小时
考点:DNA分子的复制,细胞周期的概念
专题:
分析:根据题意分析可知:由于DNA分子的半保留复制,亲代DNA分子的两条链始终存在于子代的两个DNA分子中,因此含15N的DNA占总DNA的比例为
1
16
,则DNA分子复制5次,由此可得大肠杆菌的分裂周期为2小时.
解答: 解:根据DNA分子的半保留复制可知,含15N的DNA分子有2个,占总DNA分子的比例为
1
16
,则一个DNA分子经复制后得到32个DNA分子,即DNA分子复制了5次.由于复制5次共耗时10小时,所以大肠杆菌的细胞分裂周期是10÷5=2小时.
故选:C.
点评:本题主要考查DNA分子复制的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病.Ⅰ型糖尿病患者体内主要由于胰岛B细胞受损或其他原因导致胰岛素分泌不足;Ⅱ型糖尿病以胰岛素抵抗为主,病人多肥胖,因胰岛素抵抗,胰岛素敏感性下降,血液中胰岛素增高以补偿其胰岛素抵抗.下列相关叙述不正确的是(  )
A、Ⅰ型糖尿病患者常出现口渴,多尿、多饮、多食以及乏力消瘦--“三多一少”的典型症状
B、Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素不能有效发挥作用可能与靶细胞膜上受体含量减少有关
C、糖尿病患者血糖过高,应该通过注射胰岛素来降低血糖进行治疗
D、在正常机体血糖平衡调节过程中,胰岛素、胰高血糖素,肾上腺素均有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表列出了人类、果蝇的性染色体组成与性别的关系.已知在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另1条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同.
 
 
XY
 
XX
 
XXX
 
XXY
 
XO
 
XYY
 
性指数0.511.510.50.5
人的性别雄性雌性超雌性雄性
 
雌性
 
超雌性
果蝇的性别雄性
 
雌性
 
超雌性(死亡)雌性
 
雄性雄性
 
(1)由上表可知,Y染色体只在
 
 (填人类或果蝇)的性别决定中起主导作用.人类21三体综合症患者体细胞染色体数目有
 
 条.
(2)从变异类型分析,XYY异常果蝇的形成属于
 
,原因是亲代中
 
 果蝇减数第
 
 分裂的后期发生异常所致.
(3)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b  )控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.
①.亲代雌果蝇的基因型为
 
,F1代雌果蝇能产生
 
 种基因型的配子.
②.将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,如图右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是(  )
A、向右弯曲;向右弯曲;向右弯曲
B、向右弯曲;向左弯曲;向左弯曲
C、向左弯曲;直立生长;向右弯曲
D、向右弯曲;直立生长;向左弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素作用的叙述中,正确的是(  )
A、草莓果实的发育成熟过程中由不同的植物激素综合作用
B、细胞分裂素和秋水仙素都能促进细胞分裂
C、植物产生顶端优势的主要原因是顶芽附近的生长素浓度相对较高,生长较快
D、在太空失重状态下植物体内激素不能运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小鼠细胞内,具有双层膜结构的是(  )
A、线粒体和高尔基体
B、线粒体和叶绿体
C、内质网和叶绿体
D、线粒体和核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图.根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(  )
A、赤霉素、乙烯
B、细胞分裂素、生长素
C、脱落酸、细胞分裂素
D、赤霉素、脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

合适的实验材料和试剂是实验成功的关键,下列有关实验材料或试剂选取的叙述,正确的是(  )
A、用苏丹Ⅲ给花生子叶薄片染色后,用蒸馏水洗去浮色,制成装片
B、通过杂交实验验证基因自由组合定律时,实验材料选用玉米比选用小麦更好
C、观察植物细胞的质壁分离及有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
D、观察叶绿体和线粒体时,使用菠菜叶作实验材料效果都很明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请根据图示分析,下列说法正确的是(  )
A、图中X是葡萄糖,I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素
B、图中Y和Z是核苷酸,Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布
C、I在动物细胞中主要指糖原
D、Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,但两者的多样性没有任何关系

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