A、向光的一侧光合作用强 |
B、背光的一侧光合作用强 |
C、单侧光使向光的一侧生长素分布多 |
D、单侧光使背光的一侧生长素分布多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因操作的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体 |
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 |
C、基因操作的基本步骤依次为:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基本导入受体细胞→目的基因的表达和检测 |
D、只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素作用于特定的靶器官,并不直接向组织提供能量或物质 |
B、激素与特定受体结合发挥作用 |
C、动物激素由细胞产生,由专门管道分泌到血液中 |
D、激素具有维持内环境稳定、促进生长与发育等方面的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、全部正确 | B、有一个正确 |
C、有三个正确 | D、全都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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