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8.新生儿出生后保留其脐带血,是因为脐带血内含有大量的造血干细胞,它不仅能够增殖分化成红细胞,还可以增殖分化成淋巴细胞,参与人体免疫调节.下列描述中错误的一项是(  )
A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内mRNA和蛋白质发生了改变
B.浆细胞在特异性识别抗原后,自身能合成并分泌抗体消灭抗原
C.吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中的作用是不完全相同的
D.效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达.
2、体液免疫过程为:
(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.

解答 解:A、造血干细胞形成淋巴细胞的过程实质是基因的选择表达的过程,细胞内DNA并没有发生改变,但转录的RNA发生了改变,A正确;
B、浆细胞只能产生抗体,无识别抗原的作用,B错误;
C、吞噬细胞能识别抗原,这种识别不具有特异性,在非特异性免疫中发挥重要作用,在特异性免疫过程中,大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬处理暴露出特定的抗原,呈递给T细胞,进而发挥特异性免疫,因此吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用,C正确;
D、在细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,属于细胞凋亡,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是细胞分化的实质,各种免疫细胞在免疫过程中的作用,细胞凋亡的含义,主要考查学生对免疫过程的掌握和运用能力以及利用所学的知识综合解决问题的能力.

练习册系列答案
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B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
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下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是

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3.如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
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(2)图乙中的1表示突触小泡,该结构由高尔基体(细胞器)形成.1中物质是神经递质.
(3)假如图丙中的Y来自图甲中的A,图丙中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生兴奋的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用.
(4)缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级神经中枢的控制.
(5)只破坏图甲中的结构③,利用电刺激设备和电位,测量仪,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能刺激②,⑤没有反应,但在A处能测到电位变化,说明②具有传入功能;刺激④,⑤发生反应,说明④具有传出功能.

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13.2012年9月28日是第六个世界狂犬病日.狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起,人类也会因被狂犬咬伤而感染,其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播.就目前而言,注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径.要研制狂犬疫苗,必须知道其大分子组成,现欲设计实验探究其物质组成,请完成以下实验过程:
(1)实验原理:RNA遇吡罗红染液呈红色.
还需要补充的两个实验原理是:①蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色;②DNA遇甲基绿染液呈绿色.
(2)实验步骤:
①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液,编号为A、B、C.
②向A试管中滴加适量的甲基绿染色剂.
③向B试管中滴加适量的吡罗红染色剂.
④向C试管中滴加适量的双缩脲试剂,振荡.
(3)设计表格用于记录实验内容:
(4)预期最可能出现的实验现象及结论:B试管出现红色,C试管出现紫色反应.说明狂犬病病毒由RNA和蛋白质组成.

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