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植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成( )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸

A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.在一个简单的生态系统中,蝗虫种群首先迁入且迅速增长,在以后的几个月内,其他动物先后迁入.图甲表示蝗虫种群数量的变化,图乙表示几种生物形成的食物网,图丙表示某地区弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查的结果.请据图回答下列问题.

(1)其他种群迁入后,改变了生态系统的营养结构,抵抗力稳定性增强.
(2)蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是3-7月.3个月后,蝗虫种群的增长速率显著下降,从种间关系角度分析,其主要原因是(田鼠和鸟类与蝗虫种群对食物的)竞争加剧;蝗虫捕食者增加.
(3)第7个月后蝗虫种群数量骤减,短时间内猫头鹰种群的数量变化为增加.
(4)若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%,则鸟类增加10kg,至少需要草210kg.
(5)若该系统为草原生态系统,适当放牧能增大(填增大或减小)草对光能的利用率.
(6)弃耕地群落中物种数目随紫茎泽兰入侵程度的增加而减小.重度入侵区植物物种数变化较小的原因是已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落(该群落中紫茎泽兰占绝对优势).调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是(    )

A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因

B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传

C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因

D.基因突变可改变基因库的组成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞生命活动过程中一定有高尔基体参与的是( )

A.细胞壁的形成 B.有氧呼吸

C.蛋白质合成 D.以核苷酸为原料合成核酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )

A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )

A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类遗传病及其实例的分析中,正确的是( )

A.单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变

B.先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的

C.多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高

D.既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中,不正确的是(  )
A.孟德尔在以豌豆为材料进行研究遗传规律时,运用了统计学的方法
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了假说--演绎的方法
C.摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上,运用了假说-演绎法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列是某同学的实验操作方法或结果,其中正确的是(  )
A.利用光学显微镜能观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
B.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
C.用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时,不能用煮沸过的豆浆做实验材料,因为蛋白质已经变性
D.在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中,检测试剂宜用碘液

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同步练习册答案