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    荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1～2 h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是

    A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

    B．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

    C．该物质能促进胚芽鞘的生长

    D．影响生长的物质来自顶端

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（ ）

    A．F2中白花植株都是纯合子

    B．F2中红花植株的基因型有2种

    C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上

    D．F2中白花植株的基因类型比红花植株的多

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三实验班上学期周考3生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关艾滋病（AIDS）的叙述,正确的是

    A．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

    B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的

    C．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病

    D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生态系统的有关叙述中，正确的是

    A．生态系统中，食物链交错成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

    B．太阳光来源于地球之外，不属于生态系统的成分

    C．从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者—绿色植物

    D．蚯蚓为动物，所以其在生态系统中属于消费者

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是

    A．调查某地区松鼠的种群数量，样方面积应该取1m2

    B．标志重捕法不适于调查土壤动物中的吴淞的种群密度

    C．蔓生或丛生的单子叶植物都属于较为理想的抽样调查的对象

    D．实验采用取样器采集土样的方法计算鼠类的种植密度

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    CAV-16 常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是

    A．CAV-16 侵入人体后,体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用

    B．T 细胞 经CAV-16 刺激后会增殖、分化为浆细胞,产生抗体

    C．患儿感染 CAV-16 后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

    D．患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则相关叙述正确的是

    A．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    B．f点刺激后，兴奋在神经纤维上双向传导，其传导方向与膜内电流方向一致

    C．f点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次

    D．该图中有两个突触小体，两个突触

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是（ ）

    A. 玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的

    B. 蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的卡尔文循环实现的

    C. 冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成

    D. 蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存

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    科目：高中生物 来源：2017届新疆哈密地区二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项的结果中，不可能出现3:1比值的是

    A．15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N与含15N的DNA

    B．黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比

    C．酵母菌需氧呼吸与厌氧呼吸消耗相同葡萄糖时吸入的02与产生的C02总量之比

    D．动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

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