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    人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点已分裂），细胞内不可能含有

    A．44条常染色体＋XX性染色体 B．44条常染色体＋XY性染色体

    C．44条常染色体＋YY性染色体 D．两组数目和形态相同的染色体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．对某种生物进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA、RNA，由此可以判断该生物不是（　　）
    A．小麦B．家兔C．病毒D．细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
    B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
    C．有氧呼吸过程中水是在第二阶段参与反应的
    D．人体细胞呼吸产生的CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的共同产物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。下列相关叙述中，正确的是（ ）

    A．1和2包含着所有种群构成的群落 B．3代表的是自养生物

    C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 D．4中包含了大气中的CO2库

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白，是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种, 进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育，过程如下图，对不同水稻品种相关指标进行测定， 结果如下表。

    （1）该育种方式的原理是_______________。育种过程中所选A品种应为表中的_______________，选择理由是_______________。

    （2）为检测新品种的优越性，还需种植普通水稻，作为_______________。

    （3）研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制，在杂交育种中，进行多代自交，直至_______________，才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间，可选用的育种方式是_______________。

    （4）表中所得新品种中，最符合生产要求的是_______________。

    （5）研究中发现，水稻细胞内存在DNA相似性达99．8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5，GluB5基因末端缺失一段3．5kb的DNA序列，丧失了终止子（终止转录过程），两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读，从而形成RNA的发夹结构，个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的_______________过程受阻所致。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是

    A．某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能

    B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链也随之解旋

    C．DNA分子具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性

    D．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传信息流动的叙述，正确的是

    A．线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则

    B．DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质

    C．遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失

    D．DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：综合题

    某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:

    （1）在12～24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ,其产物是 。

    （2）从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 ,主要原因是 。

    （3）胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高。该呼吸方式的反应式为

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象正确的是（　　）
    A．观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性
    B．用无水乙醇分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色
    C．观察植物根尖细胞有丝分裂实验和DNA与RNA在细胞中分布实验均用酒精配制解离液
    D．通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄，判断酵母菌的呼吸方式

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