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    如图表示机体内生命活动调节的途径．下列说法正确是（　　）
    A、若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于体液调节
    B、若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定
    C、若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温恒定
    D、若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：阅读题干和题图知，本题是模型分析题，根据题图模型梳理相关知识点，根据选项描述分析综合做出判断．
    解答： 解：A、分析题图可知，若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④调节方式属于神经体液调节．所以A描述错误．
    B、分析题图可知，若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①⑥④进行调节来维持血糖恒定．所以B描述错误．
    C、分析题图可知，若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温恒定．所以C描述正确．
    D、分析题图可知，若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使下丘脑合成抗利尿激素量增加．所以D描述错误．
    故应选C．
    点评：本题的知识点是神经调节和体液调节的关系，血糖平衡调节，体温调节、水平衡调节，主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解题的能力和对于相关知识点模型归纳能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据《华阳国志》等史籍记载，荔枝在四川的栽种已有二千多年的历史．
    （l）如图表示荐枝叶片在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响．
    ①在荔枝的叶肉细胞中，光合作用产生02的场所是
     
    ，呼吸作用消耗02的场所是
     
    ．光合作用过程中的[H]来自化合物
     
    ，有氧呼吸（以葡萄糖为呼吸底物）过程中的[H]来自化合物
     
    ．
    ②图中M点时叶片中有机物的积累量为零．荔枝叶片处于此条件下6小时内，叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量
     
     （大、小、等）于线粒体中消耗的O2总量，叶绿体内产生的ATP总量 （大、小、等）于线粒体中产生的ATP总量．在40°C?60°C范围内，随 着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是
     
    ．
    （2）荔枝叶片在发育过程中，其净光合速率及相关指标变化见表．
     叶片  发育情况  叶面积（最大面积的%）  总叶绿体色素含量（mg/g?fw）  气孔相对开放度（%）  净光合速率（μmolCO2/m2?s）
     A  新叶展开前  19  未测  未测 -2.8
     B  新叶展开中  87  1.1  55  1.6
     C  新叶展开完成  100  2.9  91  2.7
     D  新叶已成熟  100  11.1  100  5.8
    ①如果用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上得到的四条色素带中，最底端的呈 色，这种色素主要吸收
     
    光．
    ②叶片A的净光合速率小于0，其原因是
     
    ；叶片C比D的净光合速率低，最主要 的原因是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动与细胞膜上蛋白质有关的是（　　）
    A、神经冲动的传导
    B、肝细胞接受胰岛素的刺激
    C、氧气进入肌细胞
    D、体液免疫过程中B细胞识别抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    塔式蚯蚓污水处理系统（如图所示）采用人造湿地原理，利用植物根系和蚯蚓等处理，通过泥、沙、小石、大石四层过滤，这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放．下列有关分析正确的是（　　）
    A、该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成
    B、该生态系统选用蚯蚓等生物，可提高土壤通气水性能
    C、该生态系统的群落既有垂直结构，也存在水平结构
    D、输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理．有关分析正确的是（　　）
    A、图中秋水仙素的作用是使染色单体分离，染色体数目加倍
    B、由③至④过程中产生的变异都是有利的
    C、获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
    D、由③到⑦的过程涉及减数分裂和细胞全能性的表现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生产目的与原理（或方法、技术）匹配正确的是（　　）
    生产目的 原理（或方法、技术）
    A 三倍体无籽西瓜的生产 组织培养
    B 香蕉脱毒苗的生产 基因工程
    C 单克隆抗体的生产 细胞工程
    D 土壤中分解尿索的细菌的分离 稀释涂布平板法
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）． 因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”．这为治疗AIDS提供了新的思路．据材料分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、HIV侵染T细胞会引发免疫缺陷综合征
    B、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
    C、入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统清除
    D、T细胞与红细胞发育成熟的场所相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（　　）
    A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
    B、激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节
    C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
    D、协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苦马豆素（SW）最早是从植物灰苦马豆中分离获得，为了研究SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用，许多学者做了大量研究，请根据以下实验研究过程及研究结果回答问题．
    ①取小鼠肝癌Hepal-6细胞
    ②制成单细胞悬液，接种于多孔板，加入等量培养液，每组设5个平行孔
    ③于37℃、5%CO2培养箱中分别培养24h
    ④加入等量不同浓度SW溶液，于37℃、5%CO2培养箱中分别培养
    ⑤分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线（图1）
    ⑥将培养48h的培养液离心，细胞染色，在荧光显微镜下观察拍照，记录正常细胞和凋亡细胞数目，并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2表达量状况，汇总统计结果（表1）
    （1）实验中首先将小鼠肝癌Hepal-6细胞制成单细胞悬液，于37℃、5%CO2培养箱中培养的目的是
     
    ．
    （2）实验中对照组的处理方法应为
     
    ，利用多孔板培养时，每组设置5个平行孔同时进行培养，计数后统计平均值是为了
     
    ．
    （3）分析图1中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是：
    SW（μg/mL） 癌细胞数目 凋亡细胞数目 Bax蛋白 Bcl-2蛋白
    2 + ++++ ++++ +
    1 ++ +++ +++ ++
    0.5 +++ ++ ++ +++
    0 ++++ + + ++++
    表1培养48h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量情况（注：“+”的数量表示相对值的大小）
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （4）表1结果说明SW可以诱发细胞
     
    ，从分子水平上分析，SW可以导致癌细胞内
     
    的合成量增加，该基因表达的过程可以表示为
     
    ．

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