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下列关于分离技术或方法的叙述,错误的是

A.将细胞匀浆放入离心管中进行差速离心可分离各种细胞器

B.用含有刚果红的培养基可分离出能分解尿素的微生物

C.利用DNA和其它杂质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同的特性分离出DNA

D.使用凝胶色谱法可以分离不同相对分子质量的蛋白质

B

【解析】

试题分析:分离各种细胞器的常用方法是差速离心法,A项正确;加入酚红指示剂可用来鉴定分解尿素的细菌,B项错误;利用DNA和蛋白质等其它成分在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,利用这一特性,选择适当的盐浓度可分离出DNA,C项正确;凝胶色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法,D项正确。

考点:本题考查分离细胞器的方法、微生物的培养与应用、DNA和蛋白质技术的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南五市十校高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物

C.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精

D.调查人群中白化病的发病率应在患病家系中多调查几代,以减少实验误差

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三第十九周理综测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:

请回答下列有关问题:

(1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的 ,步骤B为 。

(2)植物材料经 后形成愈伤组织,诱导该过程的关键物质是 。

(3)进行动物胚胎细胞培养时,需要用胰蛋白酶将 分散成单个细胞:制成的细胞悬液,通常

置于含95%空气加5% 的混合气体的培养箱中进行培养。

(4)一般选用传代培养 代以内的细胞用于诱导融合,因为它们具有 。诱导融合的物理法包括 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高三下学期三月点睛金榜大联考(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验的叙述中正确的是

A.苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色

B.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定

C.许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取样的方法进行采集、调查

D.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)江门市大广海湾经济区把新会、台山、恩平的沿海区域整合,下图是大广海湾某泥质海岸生态护坡的模式图,请回答:

(1)在上图的坡地生态系统中,人们在中低潮带引种耐盐植物,在高潮带和超高潮带则种植耐干旱植物,这体现了生态工程基本原理中的 。这些不同植物的分布差异主要体现了群落的 结构。

(2)图中方框内表示该水域的能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。第二、第三营养级之间的传递效率为 。图中_________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用。

(3)大广海湾发展规划中提到要建设红树林湿地公园等对生物多样性进行 保护;并依据 理论,充分依靠生态系统的 ,辅以相应物质和能量的投入,使一些受损的海岛生态系统恢复到正常状态。

(4)市文联组织文艺家走进大广海湾采风创作,充分体现了生物多样性的 价值。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关原核生物和真核生物的描述,正确的是

A.青霉菌具有生物膜系统

B.原核生物主要以DNA为遗传物质

C.硝化细菌不能进行有氧呼吸

D.真核生物细胞只进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高三诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙之间具有拮抗作用

B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体细胞内线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体是细胞内唯一的双层膜结构

B.在衰老的细胞内线粒体的数量增多

C.生命活动所需ATP均由线粒体提供

D.细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省兰州市高三下学期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于免疫的叙述,错误的是

A.人体感染病原体后产生抗体的过程需要淋巴因子参与

B.T细胞受到抗原刺激后可直接分化为效应T细胞

C.机体自身的组织和细胞可能成为抗原

D.人体清除入侵的病毒主要依靠细胞免疫

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同步练习册答案