A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、5和3 | B、6和4 |
C、8和6 | D、9和4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因与生物体的性状并不是简单的线性关系 |
B、细胞质中的基因包括线粒体和叶绿体中的基因,它们都能进行半自主自我复制 |
C、基因可以通过控制蛋白质的结构控制生物体的性状,体现了基因对生物性状的直接控制 |
D、白化病患者发病的根本原因是体内细胞不能合成黑色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中表示4条多肽链正在合成 |
B、该生物减数分裂过程中可发生图中所示过程 |
C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
D、转录从右向左进行,翻译从下向上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞没有由核膜包被的细胞核 |
B、原核细胞中唯一的单位膜就是质膜,质膜是进行需氧呼吸的场所 |
C、原核细胞的染色质位于拟核区 |
D、原核细胞中核糖体的作用是合成所需要的多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对维持酸碱平衡有重要作用 |
B、对维持细胞形态有重要作用 |
C、对调节细胞内的渗透压有重要作用 |
D、对维持生物体的生命活动有重要作用 |
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