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    11．如图为人体体液免疫过程示意图．以下关于a细胞在该过程中作用的描述，正确的是（　　）
    A．摄取和处理抗原B．清除抗原C．呈递抗原D．裂解靶细胞

    分析 1、据图分析，a表示T淋巴细胞，b表示B淋巴细胞，c表示浆细胞，d表示记忆细胞．
    2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：据图分析，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，因此a表示T淋巴细胞，b表示B淋巴细胞．a细胞即T淋巴细胞在该过程中作用是呈递抗原．
    故选：C．

    点评 本题结合体液免疫过程图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．有人对T2噬菌体侵染大肠杆菌实验进行系统分析之后，将侵染过程归纳为以下5个阶段，请据图回答问题：

    （1）注入阶段，留在细菌外面的是噬菌体蛋白质外壳，注入大肠杆菌体内的物质是噬菌体DNA．
    （2）如果用同位素35S和32P分别标记吸附噬菌体，能进入细菌体内的元素是32P（选填“35S”或“32P”）．
    （3）复制阶段，以噬菌体的DNA为模板，利用大肠杆菌的脱氧核苷酸，复制出大量噬菌体的DNA．（此3空选填“噬菌体”或“大肠杆菌”）
    （4）该实验证明了DNA是遗传物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述．下列关于模型的叙述，错误的是（　　）
    A．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等
    B．DNA双螺旋结构模型是物理模型
    C．拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
    D．对模型的描述可以是定性的，也可以是定量的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，①～⑤相关内容依次为（　　）
    A．细胞外液     血浆     淋巴    组织液    细胞内液
    B．细胞外液     组织液   血浆    淋巴      细胞内液
    C．细胞内液     组织液   血浆    淋巴      细胞外液
    D．细胞内液     血浆     淋巴    组织液    细胞外液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如果一只母鸡长出了公鸡的鸡冠和羽毛，并好斗，那么发生这种变化的最大可能是（　　）
    A．注射了生长激素B．除去卵巢
    C．除去卵巢，植入了睾丸D．除去卵巢，注射了甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．寒冷环境中人会“打寒颤”，这时机体的状态是（　　）
    A．下丘脑分泌功能增强B．汗腺分泌增加
    C．皮肤血流量增加D．骨骼肌产热减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．根冠能产生脱落酸，运输到根的生长部位（分生区和伸长区，即图中阴影部分）抑制该处细胞的分裂和生长．将根水平放置后对玉米根冠作以下处理：A、B用云母片分隔，C、D去除部分根冠．若脱落酸与生长素运输特点相同，四种处理对生长素不影响．则向下弯曲生长程度最大的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图一半为动物细胞，一半为植物细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）请注明图中部分序号的名称：2细胞膜   4细胞核    8液泡      10叶绿体
    （2）图中右半部是植物细胞，判断依据是有细胞壁、明显的大液泡和叶绿体．（至少2个以上结构）
    （3）在动物细胞和植物细胞中都有，但是在动物中和细胞分泌物的形成有关的细胞器[3]高尔基体 （写出名称，括号中写图上的名称序号）
    （4）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器[6]中心体
    （5）能够增大细胞内的膜面积，被比喻成有机物合成的“车间”的细胞器[5]内质网
    （6）活细胞进行有氧呼吸的主要场所[7]线粒体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的体细胞中有8条染色体，则果蝇的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是( )

    A．8、8、8 B．8、4、2 C．4、4、4 D．4、4、8

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