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    下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（ ）

    A.生物多样性是共同进化的结果

    B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性

    C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系

    D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

     

    D

    【解析】

    试题分析：保护生物多样性意味着有限制的合理开发利用生物资源，D符合题意。

    考点：本题考查生态环境保护，意在考查考生能理解所学知识的要点。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是

    A．神经纤维受刺激时，Na+顺浓度梯度的内流不属于主动运输

    B．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式都属于主动运输

    C．抗体的分泌与细胞膜的流动性有关

    D．水分子通过自由扩散进出细胞时，其扩散速度受温度影响

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    种群最基本的数量特征是

    A．年龄组成和性别比例 B．迁入率和迁出率

    C．出生率和死亡率 D．种群密度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义

    Ａ．使体温维持相对稳定

    Ｂ．使体液的PH值维持相对稳定

    Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡

    Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省大连市高二学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图方框内表示某池塘生态系统的主要食物链。分析回答：

    （1）该池塘生态系统内食物链共有 条。其中处于第五的营养级的生物是_______________。

    （2）该生态系统内既有捕食关系又有竞争关系的两种生物是 。

    （3）要构成一个完整的生态系统，除图中的各种生物、太阳能及土壤等非生物的物质外，还应必不可少的生物类群是 。

    （4）鲈鱼味道鲜美，如果人类大量捕杀该生态系统中的鲈鱼，则摇蚊种群数量在短期内将会发生的变化是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省大连市高二学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列人体对流感病毒的免疫调节中，属于体液免疫的是（ ）

    A.皮肤阻止了流感病毒进入机体内

    B.吞噬细胞在病毒侵入初期将其吞噬消化

    C.效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞裂解死亡

    D.病毒侵入人体后，机体产生抑制病毒活性的抗体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省大连市高二学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（ ）

    A．将细胞与环境分开 B．控制物质进出细胞

    C．进行细胞间的信息交流 D．可合成遗传物质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳二中高二12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d，H和h)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表：

    基因组合

    D、H同时存在

    (D_H_型)

    D存在、H不存在(D_hh型)

    H存在、D不存在(ddH_型)

    D和H都不存在(ddhh型)

    花纹颜色

    野生型(黑色、橘红色同时存在)

    橘红色

    黑色

    白色

    现存在下列三个杂交组合，请回答：

    甲：野生型×白色→F1：野生型，橘红色，黑色，白色

    乙：橘红色×橘红色→F1：橘红色，白色

    丙：黑色×橘红色→F1：全部都是野生型

    (1)甲组杂交方式在遗传学上称为________，甲组杂交子一代四种表现型的比例是___________。

    (2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与纯合黑色无毒蛇杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是________。

    (3)让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为橘红色的有120条，那么表现为黑色的杂合子理论上有________条。

    (4)野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体概率最大的亲本的基因型组合为_______________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (8分)达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到14种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息场所和食物也不同，其种间杂交一般不育。据研究，它们是由一种祖地雀进化来的。

    (1)这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了___________，阻止了种群间的____________，但此时并没有形成新的物种，后来产生了_____________，这便形成了不同品种的地雀。

    (2)不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着_____________，它是生物进化的_____________。

    (3)由于不同岛屿的食物种类和栖息场所不同，不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展，这说明_____________对不同种群的______________的改变所起的作用不同，从而证明_____________决定生物进化的方向。

     

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