A. | 23条 | B. | 24条 | C. | 46条 | D. | 47条 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
FH调查表 | |||
LDLR基因 | 血浆LDL-C水平 | 患病情况 | |
隐性纯合子 | 正常 | + | 正常 |
杂合子 | 正常、缺陷 | +++ | 轻度 |
显性纯合子 | 缺陷 | +++++ | 重度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 | |
B. | 沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新 | |
C. | 斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键 | |
D. | 促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖隔离 | B. | 表现型分离 | C. | 基因型分离 | D. | 等位基因分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了倡导婚姻自由,允许近亲结婚 | B. | 为了提高人口素质,开展人口普查 | ||
C. | 为了计划生育,进行产前诊断 | D. | 为了优生优育,进行遗传咨询 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成 | |
B. | 自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 | |
C. | 自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 | |
D. | 自然选择学说不能解释物种大爆发等现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于A点时,苹果组织细胞进行呼吸作用只产生酒精和CO2 | |
B. | 曲线AB段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制 | |
C. | O2浓度为D点所对应的浓度时,无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的量相等 | |
D. | O2浓度调节到B点对应的浓度时,更有利于苹果的贮存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A植物在第5min时光照突然减弱,C5含量将增加 | |
B. | 当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率 | |
C. | 25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率 | |
D. | 从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物 |
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