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14.下列有关核酸的功能的叙述,不正确的是(  )
A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质
B.DNA是大多数生物遗传信息的携带者
C.核酸在生物的遗传和变异中起重要作用
D.核酸是生物遗传信息的携带者,核酸中的碱基代表遗传信息

分析 1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA.
3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,A正确;
B、DNA是大多数生物遗传信息的携带者,少数病毒的遗传物质为RNA,如烟草花叶病毒等,B正确;
C、核酸在生物的遗传和变异中其重要作用,在蛋白质的合成中起重要作用,C正确;
D、核酸是生物遗传信息的携带者,核酸中的碱基序列代表遗传信息,D错误.
故选:D.

点评 对于核酸的分类、分布和功能及DNA与RNA在组成成分上的差异的理解是解题的根据.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,叙述正确的是(  )
A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的ATP较少
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关糖尿病治疗的新技术和方法,理论上不科学的是(  )
A.设法通过抑制肾脏重吸收葡萄糖,来降低血糖以减少尿糖
B.给糖尿病患者移植猪的胰岛,并适当服用免疫抑制药物
C.利用干细胞植入技术移植患者自体干细胞,并诱导分化为胰岛样细胞
D.让患者的皮肤细胞重新“编程”,转化为具备相应功能的胰岛B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是几种细胞器的结构模式图.其中被称为“动力车间”,能为生命活动提供能量的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地规定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)
(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是C5(C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较深(深或浅),原因是13时植株上部成熟叶片净光合作用的累积量(淀粉)比11时多.
(2)曲线b的峰值低于曲线a,其两个主要因素是光照强度和空气中CO2含量 (光照强度、环境温度、空气中CO2含量);曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP和[H]用于CO2还原;若在棚内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中氮(N)元素的含量,主要促进植株体内蛋白质和核酸等生物大分子的合成.
(3)6-9时和16-18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内温度较高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.水是细胞的重要组成成分,一切生命活动都离不开水.请结合下面植物细胞亚显微结构模式图(如图).分析回答有关问题:
(1)与成熟植物细胞吸水密切相关的细胞器是液泡,水进入植物细胞的方式是自由扩散.
(2)细胞吸收的水一部分被用于光合作用,参与光合作用的水在图中叶绿体处被分解为[H]和O2
(3)光合作用产生的O2可以进入同一细胞内的线粒体被利用,在该细胞器的内膜上,O2与反应产生水、释放(大量)能量
(4)上述光合作用、呼吸作用等细胞代谢活动的控制中心是细胞核.细胞
(5)代谢离不开酶的催化,这些酶主要是在图中核糖体处合成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于染色体组的叙述,不正确的有(  )
①一个染色体组中不含同源染色体
②一个染色体组中染色体大小形态一般不同
③人的一个染色体组中应含有24条染色体
④普通小麦的花粉细胞中有一个染色体组.
A.①③B.③④C.①④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),叙述错误的是(  )
A.若该mRNA中$\frac{(A+U)}{(G+C)}$=0.2,则合成它的DNA双链中$\frac{(A+U)}{(G+C)}$=0.2
B.此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键④是肽键
C.图中的③在向左侧移动,①内形成2个②的结合位点
D.密码子GCU,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.约翰•德柯尔在1955年观察到烟草叶在光照突然停止之后释放出大量的二氧化碳.后来发现烟草叶肉细胞在光照下除进行光合作用外,还可以消耗O2、ATP、[H],将部分C5分解并释放CO2,“光呼吸”由此得名.研究表明,催化C5与CO2结合与催化C5与O2结合的是同一种酶(Rubisco),并且该酶的活性中心不能分辨CO2与O2

(1)据图可知,光呼吸和光合作用都能利用的物质是C5(五碳化合物),光合作用利用该物质的场所是叶绿体基质,光呼吸中生成CO2的场所是线粒体(线粒体基质).
(2)如果适当提高CO2浓度,对光呼吸的效应是抑制(填“促进”或“抑制”).
(3)光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,此时光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的ATP和[H],又为暗反应提供原料.
(4)与光呼吸相区别,研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”,从反应条件来讲光呼吸与细胞呼吸的不同是光呼吸需要光,细胞呼吸有光、无光均可.
(5)用14CO2供小球藻进行光合作用,然后追踪检测放射性,最终探明CO2中的碳在暗反应中的转化途径,分析该实验的自变量是时间.
(6)用H218O培养小球藻,发现叶肉细胞中出现了(CH218O),分析其最可能的转化途径是H218O$\stackrel{有氧呼吸}{→}$C18O2$\stackrel{暗反应}{→}$(CH218O).

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