A. | 若该生物是由受精卵发育的个体,则由图1可知,该生物是二倍体,基因型是Aabb,由图2可知,让与其基因型相同个体交配的后代中,能合成黑色素的个体占$\frac{3}{4}$ | |
B. | 由图1和图2可知,该生物体可能合成黑色素 | |
C. | 由图2可知,该生物基因对性状的控制都是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物性状的 | |
D. | 由图1可知,正常情况下,该生物体内的成骨细胞中,肯定存在含有四个b基因的细胞 |
分析 基因对性状的控制途径:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状,②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;分析题图乙可知,黑色素的合成受三对等位基因控制,能合成黑色素的基因型是A_bbC_;分析题图甲:该细胞的基因型是Aabb,含有2个染色体组.
解答 解;A、图甲,含有2个染色体组,如果是由受精卵发育的个体,则为二倍体,基因型为Aabb,与基因型相同的个体交配,由于不知道是否含有C基因,因此不能判断后代是否能产生黑色素及能产生黑色素的比例,A错误;
B、该生物可能含有C基因,因此可能合成黑色素,B正确;
C、基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,C错误;
D、成骨细胞能进行细胞分裂,细胞分裂间期DNA复制后、细胞分裂前期、中期、后期含有4个b基因,DNA合成前期、细胞分裂末期含有2个b基因,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是基因与性状的关系,有丝分裂过程中染色体的行为变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用相关知识结合题图信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生物体内蛋白质的叙述正确的是
A.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的
B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等
C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子
D.氨基酸之间的脱水缩合作用中羧基脱去O,氨基脱去H
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧型生物的细胞中都含有结构① | |
B. | 植物细胞中都含有结构② | |
C. | 用显微镜观察可区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 | |
D. | 甲、乙、丙三种生物体内都含两种核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的渗透压下降刺激抗利尿激素分泌增加 | |
B. | 内环境的温度会随着外界气温的变化而发生变化 | |
C. | 糖类的消化过程发生在外环境中,糖类的氧化分解过程发生在内环境中 | |
D. | 高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的 | |
B. | 神经调节的基本方式是反射 | |
C. | 运动性失语症的有关中枢是人类特有的 | |
D. | 仅靠一个神经细胞不可能完成反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上 | |
B. | 这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的 | |
C. | 若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌,则可能是酶1基因发生突变 | |
D. | 若酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体不同细胞中核DNA和RNA都相同 | |
B. | 蓝藻进行光合作用的色素分布在叶绿体类囊体上 | |
C. | 叶肉细胞中的高尔基体比浆细胞中的更发达 | |
D. | 含有核酸但不含磷脂的细胞器也存在于醋酸杆菌中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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