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【题目】用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,枝条生根的情况如图甲,图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。下列说法不正确的是 ( )

A. 图甲表明在没有外源激素的作用时,扦插枝条也能生根

B. 图乙中①表示的是根部,因为根对生长素更敏感

C. 图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

D. 两图均能体现生长素的生理作用具有两重性

【答案】C

【解析】

分析题图:甲图中对照组生长素类似物为0的一组,对于扦插枝条起作用的是插条自身激素,其他组与之对比乙图中植物不同器官对同一浓度的生长素反应不同,根比芽对生长素反应敏感;曲线①代表的是根,②代表的是顶芽

扦插枝条上有芽,而芽能够产生生长素,所以,对照组生长素类似物为0的一组,也有自身激素的作用,A正确;乙图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,根比芽对生长素反应敏感,看图可知:图甲中曲线①代表的是根,②代表的是顶芽,B正确;cd段浓度的生长素对顶芽生长具有促进作用,C错误;图乙可说明生长素对生根有促进和抑制作用,图甲也可说明生长素对根有促进和抑制作用,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】R一7是家蚕体内的一种小分子非编码RNA,可与某些mRNA尾端的一段非编码序列(3′-UTR)结合,进而影响基因的表达.为研究R一7是否影响家蚕基因B(调控家蚕眼睛发育)的表达,科研人员将基因B中对应3′一UTR的DNA片段与荧光素酶基因(R一7不影响荧光素酶基因的表达)重组后导入家蚕胚胎细胞观察其表达结果.请回答:

(1)利用PCR技术扩增基因B对应3′一UTR的DNA片段,应先依据该基因的一段核甘酸序列合成相应的___________

(2)利用______酶可将上述DNA片段插入荧光素酶基因表达载体(如图1)上的位点______,构建重组载体.

(3)将重组载体与R一7共同导入家蚕胚胎细胞,同时应设置两个对照组,即将荧光素酶基因表达载体、__________分别导入两组家蚕胚胎细胞.

(4)科研人员分别从实验组和对照组细胞中提取________,经处理检测后获得相对荧光值(在适宜条件下,荧光素酶可催化荧光素发生氧化反应并发出荧光),其结果如图2.

依据实验结果可推断,R一7影响基因B的表达,即通过遵循__________原则,R一7与基因B所转录的mRNA的3’-uTR结合,进而__________(填“促进”或“抑制”)基因B的表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答下列问题:

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ]_________;水中的18O最可能来自于氨基酸的____________(基团)。合成甲状腺球蛋白的过程中,所需的能量主要来自[ ]_________

(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为__________________(用图中序号回答)

(3)18O标记的氨基酸培养液中的碘进入细胞的运输方式为________________,多数水分子进入细胞需要借助细胞膜上的______________。细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为___________,该过程________(填“是”或“否”)消耗细胞代谢产生的能量。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,请回答有关问题:

(1)b为构成蛋白质的基本单位,其结构通式可表示为_________b结构上的差异取决于________

(2)多个氨基酸分子脱水缩合成2条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了900,则此蛋白质分子中所含的氨基酸种数最多是________,肽键数是________

(3)研究中发现,组成甲、乙两种蛋白质的氨基酸种类和数目相同,但这两者功能却相差很大,则其原因是_________________

(4)生物实验中常用__________试剂来鉴定蛋白质,实验现象为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪组是基因工程技术中常用的运载体(

A.大肠杆菌、噬菌体B.蓝藻、质粒

C.质粒、噬菌体D.线粒体、质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1S2S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是:( )

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量

B. S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量

C. S2表示玉米在光照强度BD间光合作用有机物的净积累量

D. S2-S3表示玉米在光照强度OD间光合作用有机物的净积累量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关细胞的问题。

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答下列各题:  

(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是__________________________

(2)第二营养级到第三营养级的传递效率为__________________________

(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是竞争。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用_______法。

(4)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的(  )

A. 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B. ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同

C. ②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合

D. 进入c过程的细胞,酶活性降低,细胞核的体积减小,代谢减慢继而出现凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的互换片段模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形,则下列有关叙述正确的是(  )

A. 甲可以导致丙的形成 B. 乙可以导致戊的形成

C. 甲可以导致戊的形成 D. 乙可以导致丙的形成

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