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    下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种．请据图回答：

    （1）用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为
     
    ，Ⅱ称为
     
    ，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是
     
    ．
    （2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是
     
    ，由④培育成⑤的过程中用化学药剂
     
    处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称
     
    育种，其优点是
     
    ．
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：题中所涉及的育种方式有杂交育种（Ⅰ→Ⅱ）、单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍体育种（Ⅰ→Ⅳ），原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异．
    解答： 解：（1）Ⅰ是杂交，Ⅱ是自交．由Ⅰ和Ⅱ培育⑤方法是基因重组，所依据的原理是基因重组．
    （2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是花药离体培养，由④培育成⑤的过程中用秋水仙素处理，方法Ⅲ和Ⅴ合称单倍体育种，优点是明显缩短育种年限．
    故答案为：
    （1）杂交 自交 基因重组
    （2）花药离体培养 　秋水仙素 单倍体育种 明显缩短育种年限
    点评：农业生产上培养优良品种的育种方法是近几年高考的热点问题．本题考查几种育种方式，意在考查考生的识记能力、识图能力和应用能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞是最基本的生命系统
    B、所有生物的蛋白质不一定都是在核糖体上合成的
    C、洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞时刻进行着物质的更新
    D、蓝藻细胞中有两种类型的核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时（　　）
    A、葡萄糖在培养基中越多越好
    B、尿素分解菌有固氮能力，故培养基中只需无机氮
    C、尿素在培养基中越少越好
    D、尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为化合态氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    女娄莱是一种雌雄异株的植物了其叶形有披针叶和狭披针叶两种，受一对等位基因（B、b）控制．某校生物研究小组用两个披针叶的亲本进行杂交实验，后代出现了一定数量的狭披针叶．请回答：
    （1）狭披针叶是
     
    性状．
    （2）该研究小组打算利用杂交买验以验证女娄菜叶形的遗传属于伴x遗传还是常染色体遗传，那么他们应该选择何种表现型的杂交组合？
    父本
     
    ，母本
     
    ．
    预测可能的结果：
    ①
     

    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生长素的叙述错误的是（　　）
    A、生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子
    B、在胚芽鞘和幼根中，生长素只能进行单方向运输
    C、生长素的极性运输指生长素只能从形态学上端向下端运输
    D、生长素只分布在胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层及发育的种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是（　　）
    A、基因突变和染色体变异
    B、基因重组和基因突变
    C、基因突变
    D、基因重组、基因突变和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片宽度由等位基因（C与c）控制，三对基因分别位于不同的同源染色体上．已知花色有三种表现型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．如表是某校探究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题．
    组别亲本组合F1的表现型及比例
    紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶
    甲紫花宽叶×紫花窄叶
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    乙紫花宽叶×白花宽叶
    9
    16
    3
    16
    		0
    3
    16
    1
    16
    		0
    丙粉花宽叶×粉花窄叶0
    3
    8
    1
    8
    		0
    3
    8
    1
    8
    （1）根据上表中
     
    亲本组合，可判断叶片宽度这一性状中的
     
    是隐性性状．
    （2）写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型：甲：
     
    ；乙：
     
    ．
    （3）若只考虑花色的遗传，让乙组产生的全部紫花植株自花传粉，其子代植株的基因型共有
     
    种．在F1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代中的粉花植株占的比例为
     
    ．
    （4）若让甲组中的紫花宽叶亲本自交，则产生的子代植株理论上应有
     
    种表现型，其中粉花宽叶植株占的比例为
     
    ．
    （5）研究发现，白花窄叶植株抗病性强，产量比其他类型高．若欲在短时间内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株，可利用上表中的
     
    组杂交方案来实现．
    （6）该种植物的白花植株有多种基因型，某实验田现有一白花植株，若欲通过一次杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为
     
    的纯合个体与之杂交．请写出预期结果及相应的结论．（假设杂交后代的数量足够多）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时，CO2释放量与O2吸收量的变化曲线，纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值．请回答：
    （1）在O2体积分数小于10%时，该器官以
     
    方式呼吸，理由是
     
    ．
    （2）代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合，此时细胞呼吸方式是
     
    ．
    （3）当O2%=3%时（CO2释放量对应值为6），有机物消耗的主要途径是
     
    ．
    （4）贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点
     
    对应的O2%值，理由是
     
    ．
    （5）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表．
    被检测的物质试剂现象（颜色）
    CO2澄清的石灰水浑浊
    溴麝香草酚蓝水溶液①
     
    酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液②
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1中①②③④是植物体内几项生理活动关系示意图，请回答：

    （1）通过[①]把[A]转变成储存在糖类（通常指葡萄糖）中的
     
    的化学能．
    （2）影响[②]
     
    的环境因素主要是
     
    ．
    （3）完成①过程的场所是
     
    ，完成②过程的总反应式
     
    ．
    （4）啤酒生产中，酵母菌大量繁殖时和发酵时，分别通过上图中
     
    、
     
    （填序号）获得能量．
    （5）果蔬菜储藏保鲜所需要的条件应为
     
    等．
    （6）图2曲线代表在温度适宜的温室大棚中，用完全营养液无土栽培的该植物对CO2吸收量的变化，图中d点之后能增加该植物CO2吸收量的措施是
     
    ．当光照强度为600LX时，该植物光合作用过程中CO2的吸收总量为
     
    umol/（m2．s）e．

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