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    【题目】维持高等动物第二性征的物质属于

    A．糖类 B．脂质 C．蛋白质 D．核酸

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：性激素具有维持高等动物第二性征的作用，性激素的化学本质为脂质，B项正确，A、C、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列图中的（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：

    （1）上述结构中，代表氨基的结构式为；代表羧基的结构式为；代表肽键的结构式为 ．
    （2）上述化合物是由种氨基酸组成的．
    （3）该化合物是由个氨基酸失去分子水形成的，该化合物称为 ， 这样的反应叫做 ． 水分子中的氧来自 ， 氢来自 ．
    （4）某种蛋白酶能使蛋白质水解，其作用的主要部位是蛋白质中的肽键，一般是使肽键断裂．假设该种酶也能使如图所示物质水解，则水解后形成的产物是 ， 根据生物学知识判断它们是不是构成生物体的氨基酸？为什么？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP脱去两个磷酸基团，就是组成RNA的基本单位之一，称为（ ）
    A.鸟嘌呤核糖核苷酸
    B.腺嘌呤核糖核苷酸
    C.腺苷
    D.ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有2/3的LDL经受体途径进行代谢，下图表示LDL的降解过程，据图分析正确的是(　　)

    A. 溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDL

    B. 胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助

    C. LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关

    D. LDL在细胞内的降解过程中，没有体现生物膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（ ）

    A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

    B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

    C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

    D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项物质中，能通过自由扩散的方式进入细胞的是（ ）

    A. 离子 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图所示（图中数字表示氨基酸位置），下列分析正确的是（ ）

    A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键
    B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原氨基酸数目不同，但空间结构相同
    C.图中环状结构形成的原因只与肽键有关
    D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近几十年来，我国东南沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ）
    A.年龄组成呈增长型
    B.性别比例适当
    C.迁入率大于迁出率
    D.出生率大于死亡率

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