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【题目】如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

Z细胞单抗

1X、Y、Z细胞的名称分别是

2①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较 。②过程的实质是

3③过程需用到的生物诱导剂是

4④处需要筛选其目的是

【答案】1骨髓瘤细胞 抗原刺激过的效应B细胞 杂交瘤细胞

2脱分化 基因的选择性表达

3灭活的仙台病毒

4筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞

【解析】1图中的X细胞表示骨髓瘤细胞,在体外能无限增殖;Y细胞表示受抗原刺激过的效应B细胞,能够产生特异性抗体;Z细胞表示骨髓瘤细胞和效应B细胞融合形成的杂交瘤细胞

2①过程将已经分化的细胞培养成分化程度低的细胞过程,类似于植物组织培养技术中脱分化与纤维母细胞相比,诱导干细胞的分化程度较低,全能性较高②过程是细胞分化的过程,其实质是基因的选择性表达

3③过程表示动物细胞融合,常用灭活的病毒作为诱导剂诱导动物细胞融合

4④处需要进行筛选,目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下图有关叙述不正确的是

A如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量

B图中B表示桑树呼吸作用散失的能量

C图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

D图中D1/D×100%可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】粮桑渔畜农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是

A. 沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又减少了环境污染

B. 通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率

C. 这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循整体、协调、循环、再生的原理

D. 上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知白化病基因携带者在人群中的概率为1/200。现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问,生一个白化病孩子的概率为

A1/1200 B1/9 C1/600 D1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的相关叙述,正确的是

A.调查趋光性昆虫的种群密度只能用标记重捕法

B.调查均匀分布的某植物种群密度,样方的多少对结果有影响

C.不同种群所示的生物不是同一物种

D.种群是生物进化和繁殖的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个基因型为AaBb的土豆,将其埋入土壤中。新长成的植株,其基因型为(  )

A.AaBbB.AaBBC.AABbD.aaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因、遗传信息和密码子分别是指( )

信使RNA上核苷酸的排列顺序

基因中脱氧核苷酸的排列顺序

③DNA上决定氨基酸的三个相邻碱基

信使RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基

转运RNA上一端的三个相邻碱基

有遗传效应的DNA片段

A. ⑤①③ B. ⑥②④ C. ⑤①② D. ⑥②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内生物膜为细胞生命活动提供了场所,不同细胞器增大膜面积的方式不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是

A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.高尔基体通过产生小泡来增大膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的统一性体现在(

①细胞都有相似的基本结构,如细胞质,细胞膜

②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA

③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A. B. C. ①② D. ①②③

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