A. | 小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能 | |
B. | 激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化 | |
C. | 血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 | |
D. | 小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白质分泌到肠腔 |
分析 小肠上皮细胞外侧为消化道,内侧为组织液,故可从消化道内吸收营养物质,还可将代谢废物排出到内环境,所以小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换;由于水的吸收属于自由扩散,靠浓度差维持,若小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,细胞内液浓度降低,可导致小肠吸水减少;小肠黏膜中的一些细胞还可分泌激素,如能分泌促胰液素.
解答 解:A、小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能,如能分泌促胰液素,A正确;
B、小肠上皮细胞可从消化道内吸收营养物质,还可将代谢废物排出到内环境,故小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换,B正确;
C、血糖调节中胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,故二者作用相互拮抗,C正确;
D、由于蛋白质为生物大分子,故小肠黏膜中的一些细胞可通过胞吐的方式将某种蛋白分泌到肠腔,D错误.
故选:D.
点评 本题结合小肠上皮细胞考查了内环境的组成及物质交换的相关知识,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是需氧呼吸过程的示意图,①②③表示反应阶段,下列叙述正确的是
A、葡萄糖中的大部分能量在①阶段释放
B、②阶段所需的酶均分布于线粒体基质
C、③阶段的电子传递需要酶的参与
D、①②阶段为③阶段顺利进行直接供能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 | |
B. | I表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 | |
C. | I表示生态系统的功能,2-4分别表示物质循环、能量流动、自我调节能力 | |
D. | I表示免疫系统,2-4分别表示免疫器宫、免疫细胞、免疫活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下次划线是从上一区末端开始,最后要将5区的划线与1区的划线相连 | |
B. | 划线操作须在火焰上进行 | |
C. | 在5区域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分减少,细胞萎缩 | B. | 某些酶的活性降低 | ||
C. | 细胞核体积减小 | D. | 细胞膜的通透性功能改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状表现是1:2:1 | B. | 遗传因子组成是1:2:1 | ||
C. | 性状表现是2:1 | D. | 遗传因子组成是3:1 |
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