A. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变 | |
B. | 种群基因频率的改变导致生物进化 | |
C. | 生物通过个体的进化而进化 | |
D. | 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物进化的方向是由自然选择来决定的,生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程.因此自然选择使种群基因频率发生定向改变,A正确;
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变,B正确;
C、种群是生物进化的基本单位,C错误;
D、种群通过长期地理隔离可能达到生殖隔离,但不绝对,比如东北虎和华南虎具有地理隔离,但还是同一种生物不存在生殖隔离,D正确.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文认为自然选择作用于种群,使种群发生进化 | |
B. | 某种抗生素被长期使用药效下降,是由于病原体接触药物后,产生对药物有抗性的变异 | |
C. | 自然选择决定了生物变异和进化的方向 | |
D. | 生物的种间竞争是一种选择过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
答案 | 种内互助 | 种内斗争 | 共生 | 寄生 | 竞争 | 捕食 | 种间互助 |
A | ③ | ⑤ | ② | ⑤ | ④ | - | - |
B | ② | ④ | ③ | - | ⑤ | ① | - |
C | ② | ④ | ① | - | ⑤ | - | ③ |
D | ② | ④ | ① | - | ⑤ | ③ | - |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病属于免疫缺陷症 | |
B. | HIV主要攻击人的B淋巴细胞 | |
C. | 艾滋病患者的免疫能力几乎全部丧失 | |
D. | 艾滋病患者的直接死因可能是恶性肿瘤等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构④含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合 | |
B. | 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自于②和③ | |
C. | 结构④决定氨基酸的种类 | |
D. | 生物体内n个氨基酸形成一条多肽链需要n种密码子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤合起来相当于一层半透膜 | |
B. | 质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离 | |
C. | 整个过程中⑥、⑦的体积变化相反 | |
D. | 质壁分离复原过程中⑦的浓度逐渐升高 |
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