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    7．下列关于各种化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能并未发生改变
    B．无机盐都以离子形式存在于细胞中
    C．油脂与糖类相比，在细胞呼吸时耗氧量少，释放能量多
    D．酶的化学本质不一定是蛋白质

    分析 1、蛋白质空间结构被破坏，则其功能丧失．
    2、无机盐大多数以离子形式存在于细胞中，少数以化合物的形式存在于细胞中．
    3、脂肪的分子结构中C、H两种元素含量高，所以氧化时耗氧量更多，释放能量也更多．
    4、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．

    解答 解：A、组成蛋白质的肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，当肽链的盘曲和折叠被解开时，表明其空间结构被破坏，所以其特定功能也发生改变，A错误；
    B、无机盐大多数以离子形式存在于细胞中，少数以化合物的形式存在于细胞中，B错误；
    C、油脂与糖类相比，在细胞呼吸时耗氧量多，释放能量多，C错误；
    D、酶的化学本质不一定是蛋白质，少数是RNA，D正确．
    故选：D．

    点评 基础题，蛋白质的结构决定功能、无机盐的存在形式和作用、酶的本质等，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是

    A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细胞工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
    B．植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞膜，制备原生质体
    C．植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    D．单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于隔离的叙述中，不正确的是（　　）
    A．阻止了种群间的基因交流
    B．存在地理隔离的两个生物群体一定是两个物种
    C．隔离一般分为地理隔离和生殖隔离
    D．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．向日葵主和番茄在开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素．下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中正确的是（　　）
    A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响
    B．番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实
    C．两种植物都能形成无子果实，产量下降
    D．两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．丰富度是群落的一个重要指标，下列关于群落丰富度的理解不正确的是（　　）
    A．丰富度指单位面积或体积内生物个体的数目的多少
    B．在群落发展的不同阶段，丰富度不同
    C．福建武夷山常绿阔叶林的丰富度比新疆北部常绿针叶林大
    D．丰富度指群落中物种数目的多少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．微生物与人类关系密切，请分析有关的资料并回答问题：
    表1：A培养基配方
    KH2P04Na2 HP04MgS04．7H20葡萄糖尿素琼脂H2O
    1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000ml
    表2：B培养基配方
    纤维素粉NaN03Na2HP04．7H20KH2P04MgS04．7H20KCl酵母浸膏H2O
    5glg1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1000ml
    （1）A培养基中氮源物质是尿素，B培养基中属于碳源的是纤维素粉．据B培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是异养型．
    （2）依物理性质划分，A培养基属于固体培养基．如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述A种培养基，该培养基能分离该菌的原因是该培养基中含有尿素作为唯一氮源．
    （3）制备培养基的基本操作步骤是D
    a．倒置培养基b．计算c．溶化d．称量e．灭菌 f．调PH值
    A．a→b→c→d→f→e B．e→b→d→f→c→aC．b→d→f→c→a→eD．b→d→c→f→e→a
    （4）通常培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌，原因是以便杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子等．在制备固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒过来放置，这样做的目的是防止培养基蒸发冷凝成的水滴入培养基而污染．
    （5）培养微生物时，接种方法有多种，常用的除了涂布法，还有平板划线法、稀释涂布平板法．将接种环在火焰上灼烧并冷却后才能接种的原因是通过灼烧杀灭接种环带有的其他微生物，以免污染培养基；冷却后接种的目的避免杀灭待接种的微生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图乙是图甲中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜．
    （3）若刺激图丙中b点，图中a、b、c、d、e点可产生兴奋，图丙中共有突触3个．
    （4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生兴奋或抑制，使突触后膜的电位发生变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．DNA分子双螺旋结构的主要特点是：
    （1）DNA分子由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构．
    （2）DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接，排在外侧，构成基本骨架．
    （3）碱基按照碱基互补配对原则原则一一对应排在内侧．

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